今天的鄖陽師專圖書館

湖北鄖陽府師范學(xué)堂畢業(yè)憑照

　　2014年12月12日，是一個(gè)不平凡的日子，一則發(fā)自新華社的消息吸引了全世界的目光——南水北調(diào)中線一期工程12日正式通水。中央領(lǐng)導(dǎo)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)南水北調(diào)工程在國(guó)計(jì)民生中的重大意義，對(duì)工程建設(shè)取得的成就表示祝賀，向全體建設(shè)者和為工程建設(shè)做出貢獻(xiàn)的廣大干部群眾表示慰問和感謝。

　　得知這個(gè)消息，地處南水北調(diào)中線工程水源地十堰市的一所高校——湖北鄖陽師范高等?？茖W(xué)校的教職員工心情久久不能平靜，有喜悅，有欣慰，也有一絲難以言表的辛酸、委屈。為了南水北調(diào)中線工程順利竣工，為了祖國(guó)北方那片土地不再干渴，他們的確付出了太多。

　　對(duì)于外省市的許多人來說，湖北鄖陽師范高等?？茖W(xué)校是陌生而又遙遠(yuǎn)的。而兩份泛黃的檔案資料，可以幫助人們認(rèn)識(shí)她，了解她。

　　其一，是一張現(xiàn)珍藏于湖北省檔案館的畢業(yè)憑照，簽發(fā)時(shí)間為清光緒三十二年(公元1906年)，簽發(fā)學(xué)校為湖北鄖陽府師范學(xué)堂。光緒三十年(公元1904年)，為配合清朝當(dāng)時(shí)推行的新政，張之洞在湖北大力改革教育，通令各府州縣廢書院、儒學(xué)而設(shè)立學(xué)堂，于是，鄖陽府師范學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。此后，從簡(jiǎn)師、初師到八師、鄖陽聯(lián)中，再到鄖陽師范，風(fēng)雨半個(gè)世紀(jì)，學(xué)校幾易其名，最后定格為今天的鄖陽師專。

　　其二，是一份頒發(fā)于1978年的國(guó)家教育部門文件，文號(hào)為(78)教計(jì)字1427號(hào)，標(biāo)題為《關(guān)于同意恢復(fù)和增設(shè)一批普通高等學(xué)校的通知》。當(dāng)時(shí)經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)，恢復(fù)和增設(shè)的普通高等學(xué)校共計(jì)169所，其中，?？圃盒?7所。三十多年過去，滄桑變幻，這些?？圃盒＜娂娚駷楸究?，有的甚至成為綜合性大學(xué)，走上了發(fā)展的快車道。而鄖陽師專目前仍然還是?？?，放眼全國(guó)，與她相伴的只有位于少數(shù)民族地區(qū)的和田師專和阿壩師專這兩所師專了。

　　面對(duì)這兩份檔案資料，人們的腦海中肯定會(huì)升起一團(tuán)厚重的疑云：發(fā)展歷史長(zhǎng)達(dá)一百余年、舉辦?？平逃查L(zhǎng)達(dá)三十多年的鄖陽師專為什么至今還沒能升格為本科院校呢？回望她的過去，我們驀然發(fā)現(xiàn)，“遷”、“建”二字鋪滿了她所走過的全部歷程，顯然，不停的遷建拖累了她的發(fā)展。如果有人再進(jìn)一步追問，鄖陽師專為什么要不停地遷了再建、建了又遷而成為“車輪上的學(xué)?！蹦?？其答案與南水北調(diào)中線工程密不可分。