圖為:6月23日,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2018年畢業(yè)典禮現(xiàn)場圖為:6月23日,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2018年畢業(yè)典禮現(xiàn)場
圖為:6月22日,武漢大學(xué)萬名畢業(yè)生慶祝畢業(yè)圖為:6月22日,武漢大學(xué)萬名畢業(yè)生慶祝畢業(yè)
圖為:6月22日,導(dǎo)師冒雨給武漢大學(xué)畢業(yè)生撥穗 楚天都市報記者蕭顥宋枕濤攝圖為:6月22日,導(dǎo)師冒雨給武漢大學(xué)畢業(yè)生撥穗 楚天都市報記者蕭顥宋枕濤攝

  原標(biāo)題:感恩時代讓青春展翅 感謝高考讓夢想開花

  圖文:40年匆匆 600萬楚才考入大學(xué)

  楚天都市報副刊訊楚天都市報記者徐嘯寒 實習(xí)生徐曉慶

  1977年,年齡偏大的易中天,擔(dān)心自己與學(xué)生同場考試的尷尬,放棄了恢復(fù)高考后的第一次考試,次年直接考上了武漢大學(xué)的研究生。盡管錄取率很低,但易中天和他的同學(xué)們,無疑是趕上了一個好時代。

  數(shù)據(jù)顯示,1977年,我省20.7萬考生報考,最終錄取1.84萬人,錄取率不到9%。1978年,報名人數(shù)增至39.7萬,當(dāng)年錄取1.4萬人,錄取率約4%。這是恢復(fù)高考四十年來,錄取率最低的一年。時至今日,我省高考錄取率已經(jīng)超過90%。高等教育也從精英教育走過大眾教育,進(jìn)入普及教育階段。

  40年來,我省共有600多萬青年學(xué)子,通過高考邁進(jìn)高等學(xué)府,放飛青春夢想,書寫人生華章。

  [招生] 陽光招生成湖北招牌

  近些天,承擔(dān)我省普通高考閱卷任務(wù)的武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué),4所高校的參與老師們處于“失聯(lián)”狀態(tài)。

  根據(jù)要求,今年所有科目全部實行網(wǎng)上評卷。為保證評卷數(shù)據(jù)安全,所有評卷場所、掃描場所均安裝視頻監(jiān)控設(shè)備,并全程錄像;評卷場所實行封閉管理和手機(jī)信號屏蔽,所有人員進(jìn)評卷點(diǎn)需經(jīng)過兩道安保檢查;關(guān)鍵環(huán)節(jié),評卷系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫由兩人負(fù)責(zé)管理,分段設(shè)置密碼,各自獨(dú)立保管,數(shù)據(jù)操作至少要兩人以上才能完成。評卷信息每天備份3次,并進(jìn)行異地備份等。

  40年來,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,高考變得越來越科學(xué)、越來越現(xiàn)代化。閱卷方式從最初的全人工閱卷,到2000年實現(xiàn)網(wǎng)上閱卷,誤差控制越來越強(qiáng)。招生投檔錄取方面,也從原來的各高校云集省會城市錄取,發(fā)展成網(wǎng)上錄取,實現(xiàn)全電腦化操作,不僅節(jié)省了成本,也更加透明、公平。

  2006年7月14日,我省高招歷史上首次讓高考生和家長、老師走進(jìn)錄取現(xiàn)場,現(xiàn)場見證投檔過程。楚天都市報記者也應(yīng)邀現(xiàn)場見證。當(dāng)日晚8時整,武漢考生梅潔坐在省招辦錄取現(xiàn)場信息網(wǎng)絡(luò)組的計算機(jī)前,輕點(diǎn)鼠標(biāo),啟動當(dāng)年全省高招投檔引擎。省招辦負(fù)責(zé)人表示,此舉是要向社會表明,高校招生正在制度化、平?;?,陽光招生開始普照到曾經(jīng)的神秘地帶。

  此外,我省還實施高招信息“六公開”:招生政策公開、高校招生資格及有關(guān)考生資格公開、招生計劃公開、錄取信息公開、考生咨詢及申訴渠道公開等。

  [錄取] 高招錄取率40年翻了10倍

  “每10萬人口的大學(xué)生數(shù)達(dá)2441人,居全國第4位、中部第1位。高等教育毛入學(xué)率達(dá)58.2%,比2010年提高25.3個百分點(diǎn),高于全國平均水平15.5個百分點(diǎn)。”在年初召開的湖北省高校服務(wù)地方發(fā)展暨“雙一流”建設(shè)動員大會上,省教育廳披露了此數(shù)據(jù)。

  改革開放之初,國家急需人才,大學(xué)生非常稀缺。

  當(dāng)時,參加高考的人數(shù)多,錄取人數(shù)少,“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”是最為形象的比喻。

  梳理40年來高考報名人數(shù)的脈絡(luò),記者發(fā)現(xiàn),除了剛剛恢復(fù)高考的那幾年,報名者有點(diǎn)集中式爆發(fā)外,從1980年開始,報名人數(shù)保持相對穩(wěn)定上升態(tài)勢。從每年幾萬人報考,到超過10萬人報考,報名人數(shù)一路攀升到2008年的524365人,達(dá)到巔峰狀態(tài)。

  2009年開始,我省高考報名人數(shù)開始呈現(xiàn)下行態(tài)勢。從50多萬人報名參加考試,一路降至2016年的361478人,8年人數(shù)降了162887人。這種高考報名人數(shù)的下降趨勢,終于在去年得到改觀。

  今年,全省37.4萬考生參加高考,湖北省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,相較去年,今年湖北高考報考總?cè)藬?shù)略有增加。2017年的高考人數(shù),是“八連降”后的首次增長,今年則繼續(xù)增長。今年正逢恢復(fù)高考42年,我國的高等教育,從精英教育走向普及教育,僅用了40年時間:40年前,高考錄取率不足9%;40年后,我省高考錄取率突破90%。40年來,約有600萬荊楚學(xué)子跨入了大學(xué)之門。

  從上世紀(jì)九十年代起,在市場大潮沖擊下,讀大學(xué)由公費(fèi)變成自費(fèi),學(xué)生畢業(yè)也由包分配變成自主擇業(yè)。高考招生以及高校人才培養(yǎng)方式開始變得多元。1992年參加高考的黃臻,15歲便成為武大“少年班”的大學(xué)生;華師一附中2005屆畢業(yè)生金方劍,通過自主招生政策圓夢清華;襄陽四中2014屆考生郭丹雅,被北師大的“免費(fèi)師范生”錄取,大學(xué)四年不用交學(xué)費(fèi),畢業(yè)直接能當(dāng)“孩子王”。

  [命題] 我省命題走過“統(tǒng)、分、統(tǒng)”

  高考命題,我省走過了全國統(tǒng)一命題——分省命題——全國統(tǒng)一命題的輪回。

  華中師范大學(xué)測量與評價中心主任、教授、博導(dǎo)胡向東認(rèn)為,從1978年全國首次統(tǒng)一試卷,到1985年上海市單獨(dú)命題、2002年北京市單獨(dú)命題、2004年新增8個省份單獨(dú)命題,再到2016年回歸全國卷,高考管理模式在不斷探索,命題水平逐步提升。

  以廣受關(guān)注的語文作文題為例,1977、1978年高考依然是政治命題作文。例如“學(xué)雷鋒的故事”(1977年高考作文題)“我在戰(zhàn)斗的一年里”(北京)“在抓綱治國的日子里”(上海)(以上是1978年初招考的1977級作文題型)等。

  十一屆三中全會,拉開波瀾壯闊的改革開放時代大幕,高考作文題型與時俱進(jìn)。1979:將《第二次考試》改寫成一篇《陳伊玲的故事》;1980:讀《畫蛋》有感;1981:《毀樹容易種樹難》(寓言類材料作文);1985:致光明日報編輯部的信(關(guān)于環(huán)境污染問題);1987:理論對實踐的指導(dǎo)意義;1991:圓的聯(lián)想、近墨者黑與近墨者未必黑?!?999:假如記憶可以移植(題目自擬、文體不限)。

  2004年教育部頒發(fā)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,這是全球化背景下課程改革向縱深發(fā)展的時期?!叭蚧薄笆袌鼋?jīng)濟(jì)”“全面深化改革”等主題詞,沖擊著傳統(tǒng)語文教育觀念。

  2004年湖北卷的“買鏡”;2015年,全國卷一“根據(jù)材料寫一封信”,全國卷二“誰最有風(fēng)采”;2017年:全國卷一“據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的中國關(guān)鍵詞有:一帶一路,大熊貓,廣場舞,中華美食,長城,共享單車,京劇,空氣污染,美麗鄉(xiāng)村,食品安全,高鐵,移動支付。請選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國”;2018全國卷一:寫給未來2035年的那個他。

  胡向東認(rèn)為,高考最初處在“知識立意”命題階段,固化的知識點(diǎn)居多;到上世紀(jì)90年代末,命題開始向“能力立意”發(fā)展,考題更加靈活,越來越強(qiáng)調(diào)對知識點(diǎn)的運(yùn)用;而近幾年,命題進(jìn)入“素養(yǎng)立意”階段,更加注重考查學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)。

  今年是湖北高考改革元年,秋季入學(xué),高一年級要實施新課程、新課標(biāo)。高考綜合改革是近年來教育改革的重點(diǎn)之一,備受矚目,上海、浙江率先試點(diǎn),湖北是全國第三批實施省份之一。學(xué)生高考總成績由統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。目前,湖北省正積極穩(wěn)妥推進(jìn)相關(guān)工作。相信將會有越來越多的青年才俊,通過高考實現(xiàn)自己的人生夢想。