人質(zhì)

  一名教師與52個孩子

  據(jù)學(xué)生們事后描述,秦開美此時處于靠門的位置。她完全有機會逃離或求助,但當(dāng)時,教室里已亂成一團(tuán)。

  嗆人的汽油味、炸藥、手槍、尖刀,讓六3班的52名學(xué)生驚慌失措,尖叫聲、哭聲四起,有人躲進(jìn)課桌底下,有人用書擋住頭。

  事后秦開美才知道,張澤清灌了6瓶汽油,右手握著的是一束雷管。雷管上綁著打火機,老人的大拇指,一直沒離開火機的按鈕。

  他若輕輕一按,整間教室和52個孩子的命或?qū)⒉粡?fù)存在。

  秦開美走回來,一方面要穩(wěn)住張澤清,另外還要讓孩子們鎮(zhèn)靜,只要有一方崩潰,都可能引發(fā)災(zāi)難。

  “你要我怎么做,我全力配合你。千萬要冷靜,有什么事都好說?!彼确€(wěn)住張澤清。

秦開美是一位細(xì)心的老師,即便批評學(xué)生,也不會把孩子帶到辦公室去。秦開美是一位細(xì)心的老師,即便批評學(xué)生,也不會把孩子帶到辦公室去。

  班里一位女學(xué)生記得,秦老師跟同學(xué)們說,“這老爺爺不是壞人,你們不要怕,老爺爺把事情辦完就沒事了,現(xiàn)在把作業(yè)本拿出來做作業(yè),沒事”。

  混亂中有孩子聽到老師的話,有學(xué)生喊:“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”見老師在,學(xué)生們的情緒稍有緩和。

  “爺爺,你的心情我們理解,你的事會處理好的?!弊谧钋芭诺?3歲女生鄭雨桐甚至嘗試勸服張澤清,但立即被秦老師制止?!袄蠋熒挛覀冋f錯話會刺激他。”

  秦開美成了第53個人質(zhì)。

  張澤清一把攥住秦開美的手腕,他身高一米七,秦開美一米五,強弱立現(xiàn)。

  “叫派出所的朱指導(dǎo)員過來,10分鐘內(nèi)不來,咱們就一起死!”張澤清攤開手掌,上面寫著一個電話號碼。

  秦開美按要求撥電話之前,張澤清又補充,“讓他們不要帶槍!”

  報警后,張澤清開始焦躁。他把匕首塞回腰間,又?jǐn)Q開一瓶,把汽油灑一地。

  無心做作業(yè)的孩子們更加恐懼,第二排的胡佳妮已嚇得哭出聲來。秦開美趕緊告訴學(xué)生,“不要講話,保持安靜”。

  回過頭,她小聲勸張澤清,“能不能先把蓋子蓋上?”張澤清似乎沒聽到秦開美的話,反復(fù)嚷:“我的事今天不解決,就一起死在這?!?/p>

  早上出門前,60歲的張澤清吃了早飯,灌溉了農(nóng)田,裝上準(zhǔn)備好的炸藥、汽油和匕首,卻唯獨忘了帶助聽器,這成了秦開美與他周旋的關(guān)鍵。

  交鋒

  兩次交涉讓學(xué)生撤離

  學(xué)校的其他人都還沒發(fā)現(xiàn)六3班的異樣。

  下課鈴響,鄰班的學(xué)生準(zhǔn)備下樓做早操。秦開美利用張澤清耳背的機會,小聲告訴窗外的學(xué)生去通知校領(lǐng)導(dǎo)。

  消息爆炸式地瞬間傳遍整個學(xué)校。準(zhǔn)備帶學(xué)生做早操的教師莊士星,最早聽到的消息是“有吸粉的人沖進(jìn)學(xué)??硨W(xué)生”,老師帶著學(xué)生紛紛跑向西邊大操場避難。

  校長龔四明和隔壁班教師趕到??匆娪兄心昴腥诉^來,張澤清又一把攥住了秦開美的右手。

  對門外老師的談判請求,張澤清始終不回應(yīng)。秦開美開始擔(dān)心學(xué)生們的鎮(zhèn)定撐不了多久,“他們?nèi)f一亂起來就全完了”。秦開美勸說張澤清,讓孩子們先走,老人狠命地晃頭,“一個都不能走”。

  僵持了一會兒,秦開美又說“我留下來做人質(zhì),讓孩子們離開吧。”這次張澤清答應(yīng)了,但要求所有男教師不準(zhǔn)靠近。

  秦開美事后回憶,可能是因為張澤清覺得她一個弱女子“好對付”。

  得到了允許,秦開美告訴學(xué)生,“爺爺不會傷害你們,你們慢慢走,到隔壁去做作業(yè)?!睂W(xué)生們兩人一隊離開教室。

  此時公安人員和鎮(zhèn)政府官員趕到。派出所所長和鎮(zhèn)黨委書記也提出了替換秦開美的要求,都被張澤清拒絕。

  直到鎮(zhèn)黨委副書記王林華的出現(xiàn)。他與張澤清此前有過接觸,張澤清同意了他的替換請求。9點40分,秦開美終于被解救。

  張賢華摟著驚魂未定的妻子在疏散的操場上時,槍聲傳來。

  11點20分許,張澤清情緒失控,將王林華逼到教室角落,把汽油潑到他身上和課桌上,并試圖按打火機。

  兩名狙擊手連開四槍,張澤清被當(dāng)場擊斃。

2014年6月10日,劫持者張澤清帶到教室的自制手槍。2014年6月10日,劫持者張澤清帶到教室的自制手槍。

  身份

  教學(xué)出色 卻只是代課

  10日9點到9點40分,是秦開美人生最難熬的一段時間。

  昨天,秦開美回憶,看到學(xué)生一個個走出教室之后,她才突然意識到害怕,“我很可能就走不出這間教室了”。

  極度緊張的情緒突然釋放,讓這位語文老師忘了被解救后,身邊人都說了什么。

  她只記得丈夫把她摟得很緊;操場上脫離危險的學(xué)生們一見她,都飛奔過來,師生抱在一起。

  丈夫張賢華目睹了妻子當(dāng)人質(zhì)的后20分鐘,教室門口的他手在抖,他沒想到妻子能這么沉著,也沒想到她能有這么大的勇氣,以前妻子從來都不敢獨自走夜路。

  但在學(xué)生們眼里,秦開美并不膽小,“我們秦老師最勇敢”。

  這種贊揚產(chǎn)生了倒轉(zhuǎn),以前都是秦老師夸學(xué)生。

  學(xué)生胡佳妮說,平日,秦老師善于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點,每天都在班里表揚大家,“陳俊馳字寫得好,蔡成功學(xué)習(xí)態(tài)度端正,胡佳妮愛看書”。

  學(xué)生們眼里的秦老師很細(xì)心,一位學(xué)生說,她從不把學(xué)生帶到辦公室批評,樓道是師生談心最多的地方。

  在很多同事的印象中,秦老師平素不茍言笑。教師莊士星與秦開美關(guān)系要好,她對秦開美的評價是“善良、盡職”。

  莊士星記得,有一次,學(xué)生趙梓萱上課時發(fā)了高燒,秦開美騎自行車送她去醫(yī)院看病,又把她送回家,自己卻因為腰痛病犯了在學(xué)生家直不起腰。

  浩口三小校長龔四明證實,“秦老師的課講得好,班級成績經(jīng)常名列前茅?!辨?zhèn)上不少領(lǐng)導(dǎo)都想把孩子安插進(jìn)她教的班。

  在該校的18年里,業(yè)務(wù)出眾的秦開美,身份一直是代課教師。

  浩口三小有140多名教師,秦開美是七名代課教師之一。

  她有26年的代課經(jīng)歷,從柳洲村小學(xué)到浩口第三小學(xué)。

  26年里,秦開美錯過了兩次轉(zhuǎn)正,都因不合政策,一次是年齡太小,一次因年齡太大。

  湖北省有政策規(guī)定,1986年之前的民辦教師才有資格成為正式教師,秦開美不符合政策,轉(zhuǎn)不了正;第二次,省里的代課教師可以有條件轉(zhuǎn)正,但設(shè)置了年齡限制,超齡的秦開美又只能錯過。

  在副校長劉宜眼中,秦開美很少和其他同事說話,“也許是出于身份上的自卑?!?/p>