漬水導(dǎo)致行路難，鄭志遠(yuǎn)（左）和葉黎鵬兩個(gè)95后劃著橡皮艇，每人差不多送出二十多名居民

漬水中有不少鋒利漂浮物，學(xué)生們每次出任務(wù)都必須格外小心

　　記者李俊 黃琪 見習(xí)記者朱廣宇 實(shí)習(xí)生彭鵬 通訊員杜娟 易繼華

　　昨日，被倒灌的湯遜湖水圍困3天的武漢城市職業(yè)學(xué)院，終于成功送出最后7名居民。

　　松了一口氣的老師們送走了最后留守的6名大學(xué)生志愿者，將一面印有“大學(xué)生抗洪搶險(xiǎn)志愿突擊隊(duì)”的紅色旗幟，放進(jìn)武漢城市職業(yè)學(xué)院的校史館內(nèi)。旗幟上寫滿了參與防汛的58名95后大學(xué)生志愿者的簽名。

　　“這是同學(xué)們留給學(xué)校的寶貴財(cái)富，我們要把這面旗子珍藏?！毙｜h委書記李海燕表示，今年新生開學(xué)儀式上，要把58名師兄們的感人故事講給新生聽。

　　暴雨襲城 湖水倒灌

　　大學(xué)生主動(dòng)請纓參加學(xué)校防汛

　　三面被湯遜湖環(huán)繞的武漢城市職業(yè)學(xué)院，風(fēng)景優(yōu)美。然而連續(xù)幾場大暴雨，讓這個(gè)美麗學(xué)校受到了威脅。

　　7月4日19時(shí)，學(xué)校黨委召開緊急會(huì)議，準(zhǔn)備成立應(yīng)急志愿隊(duì)，緊急加固學(xué)校與湯遜湖之間的堤防。為了學(xué)生安全，學(xué)校要求各學(xué)院迅速統(tǒng)計(jì)學(xué)生留校情況，組織學(xué)生轉(zhuǎn)移。

　　“學(xué)校有危險(xiǎn)，我們不能就這樣離開。”得知這個(gè)消息的電子信息工程學(xué)院電信專業(yè)14級的任志勇，聯(lián)系了班上的幾名男生向?qū)W院主動(dòng)請纓，要求留下來參與防汛搶險(xiǎn)。很快，各學(xué)院的男生紛紛要求加入，大家組建了一個(gè)名為“武城職抗洪突擊隊(duì)”的微信群。

　　“關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生們勇于擔(dān)當(dāng)?！睂W(xué)工處長潘中鋒加入這個(gè)群，召集30多名學(xué)生代表開了個(gè)短會(huì)。任志勇被大家推選為隊(duì)長，各院選出一名組長。潘老師和同學(xué)們約定，微信群一旦發(fā)出集合指令，大家5分鐘趕到集合地點(diǎn)。

　　當(dāng)晚9時(shí)，微信中第一條集合指令發(fā)出：湯遜湖水位不斷暴漲，有漫堤危險(xiǎn)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，分3個(gè)小組將2噸沙子裝進(jìn)沙包。

　　“3到4鐵鍬裝好一個(gè)沙包，然后提起來遞給同學(xué)傳給老師?！眮碜院幽现芸诘娜沃居聫耐砩?時(shí)干到12時(shí)，記不得裝了多少個(gè)沙包，手掌已麻木，但他和同學(xué)們沒有一個(gè)人離開，因?yàn)椋骸袄蠋焸儼炎钶p的活留給我們干，幾十斤一袋的沙包都是老師們扛上了湖堤?！?/p>

　　7月6日的大暴雨，湯遜湖漫堤，學(xué)校多數(shù)地方被淹。機(jī)電學(xué)院遠(yuǎn)在十堰實(shí)習(xí)的同學(xué)們心急如焚。7月7日，13名學(xué)生早晨6時(shí)從十堰出發(fā)，地鐵轉(zhuǎn)公交，趟水步行，輾轉(zhuǎn)10多個(gè)小時(shí)趕回學(xué)校，放下行李就參與防汛。

　　據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì)，先后有58名同學(xué)主動(dòng)請纓加入志愿隊(duì)。這群學(xué)生都是95后，他們中有1名黨員，3名預(yù)備黨員和20多名入黨積極分子。他們幾乎都是學(xué)校志愿者活動(dòng)參與最踴躍的學(xué)生。

學(xué)校為突擊隊(duì)員們專門準(zhǔn)備了藥品，接觸臟水后立刻消毒

　　老師站在危險(xiǎn)最前面

　　一群95后學(xué)會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

　　7月5日晚，40多名大學(xué)生志愿者開始固堤，由于停電，校內(nèi)漆黑一片。不少同學(xué)用塑料袋將手機(jī)包著，為大伙照明。外語外事學(xué)院的周健飛告訴記者，這個(gè)好主意是一位大家不知道姓名的老師想出來的。這位老師連續(xù)3天開著裝了頂燈的越野車到湖堤旁照明，一照就到大半夜。

　　7月6日上午，隨著湯遜湖的水逐漸漫到學(xué)校，藏書30多萬冊的圖書館一樓告急。學(xué)校決定安排突擊隊(duì)運(yùn)送沙包。“潘老師一個(gè)人徒手將沙包從水里先撈出來，然后交給學(xué)生一個(gè)一個(gè)遞過去?！苯ㄖこ虒W(xué)院的高珂說，看到年近50歲的潘老師在水中摸沙包時(shí)，幾乎半個(gè)臉都沉到了水里，異常感動(dòng)。后來同學(xué)們想到一個(gè)好辦法，用腳勾起水中沙包，然后再搬出去，代價(jià)是腳上被沙包刮得傷痕累累。

　　在潘老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們最終將300多個(gè)沙包運(yùn)到了圖書館門口，在石板和沙包的抵御下，5個(gè)門的圖書館一樓只有很小的范圍有輕微進(jìn)水，損失極小。

　　機(jī)電學(xué)院的實(shí)訓(xùn)樓里，裝著學(xué)校最貴的儀器，2臺(tái)價(jià)值數(shù)百萬的機(jī)器和數(shù)臺(tái)用于機(jī)械操作的電腦。早上6時(shí)，4名機(jī)電學(xué)院的同學(xué)就沖到實(shí)訓(xùn)樓和老師們一起搶救儀器。短短2個(gè)多小時(shí)，靠湯遜湖較近的實(shí)訓(xùn)樓門口的積水已經(jīng)從齊膝到了齊胸。老師們連忙通知校內(nèi)的急救隊(duì)，先將4名學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的地方?！袄蠋焸儼踩貙⑽覀冝D(zhuǎn)移出來，自己卻留在樓里繼續(xù)搶救儀器，最后漬水已經(jīng)超過2米，只能游泳出來。”參與這次搶險(xiǎn)的宋家奇“感覺自己一下子長大了不少”。

　　“站在危險(xiǎn)最前面的老師教會(huì)了我們很多?！睂芏鄥⑴c轉(zhuǎn)移的同學(xué)來說，參與這次搶險(xiǎn)救災(zāi)，收獲更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　采訪中，同學(xué)們更多講述著老師們的故事。機(jī)電學(xué)院的梁嵩老師明明有時(shí)間轉(zhuǎn)移自己的兩臺(tái)車，卻忙著開著自己的簡易沖鋒舟救人，結(jié)果停在校內(nèi)的兩臺(tái)車都泡在水中；親切的食堂管理員王小萍，為大家張羅著一天四頓的伙食，卻顧不上自己泡在水中的家……