“國家的政策是好的,為什么到下面就走了樣?”1月15日,孝感市大悟縣宣化店鎮(zhèn)多名學生家長反映,當?shù)亟鹕街袑W發(fā)放寄宿貧困生補助金時“走過場”。
真有此事?昨日,記者趕往現(xiàn)場進行調(diào)查。
家長投訴
發(fā)貧困生補助遭遇“走過場”
15日晚,孝感市大悟縣宣化店鎮(zhèn)村民李先生(化姓)致電本報稱,他的孩子亮亮(化名)在該鎮(zhèn)金山中學讀初三,是一名寄宿生。當日下午,在學校老師的安排下,包括亮亮在內(nèi)的一百多名學生,“配合”老師進行了一次貧困生補貼發(fā)放“儀式”。讓家長感到氣憤的是,孩子配合拍完照后就得走人,錢沒能拿到一分。
究竟是怎么一回事?李先生對記者說,約三周前,亮亮從學校拿回一張表,說是老師交代,他們需要在表里填上家庭信息,然后拿到村里蓋章,再交回學校,不然就拿不到貧困生指標,沒有指標就拿不到1000多元的補助金。為了補助金,李先生按要求填了信息,村書記還寫了證明“情況屬實”,并蓋上公章。
15日是周五,按慣例,住宿生上完下午兩節(jié)課后就放假回家。“我好煩學校呀,說是去領(lǐng)補助的錢,結(jié)果拍了個照,錢卻不讓拿走?!碑斎障挛?時許,亮亮到家后對李先生發(fā)起了牢騷。
此后,在李先生的追問之下,亮亮講了事情經(jīng)過。亮亮說,當日下午2時許,同學們還在教室上課,班主任老師就到班上說“之前填了表的可以去領(lǐng)補助”,亮亮和他們班的十幾名同學來到辦公室。在老師的安排下,每名學生一一上前拍照,拍照時他們每人手舉一沓散開呈扇形的百元現(xiàn)金,還被要求得面露笑容。當學生們拍完照、簽完字后,人走錢得留下?!澳琼冲X就只是個道具,最后沒有一人領(lǐng)到?!崩钕壬f,作為家長,事先他們根本不知道要領(lǐng)這筆錢,也沒有接到學校的任何通知?!凹热焕蠋熗ㄖ藢W生去領(lǐng)貧困助學金,照也拍了字也簽了,最后卻只是配合走了過場,這不得不讓人生疑?!?/p>
李先生說,錢不錢的倒是小事,他更為在意的是,老師理應(yīng)為人師表,如此走形式作假,對孩子負面影響可能更大。
記者調(diào)查
多名學生證實拍照后“人走錢留”
宣化店鎮(zhèn)位于大悟縣東北部,是革命老區(qū),當?shù)亟?jīng)濟欠發(fā)達。昨日上午,記者驅(qū)車趕到金山中學,真切感受到孩子們上學條件之艱苦。
昨日上午11時50分許,記者在金山中學看到,校內(nèi)沒有運動跑道,路面也沒有硬化,各種設(shè)施顯得十分老舊,校門上甚至沒有懸掛牌子。有學生說,之前牌子太破了掛不住,所以摘了。10分鐘后,在校補課的初三學生開始放學,他們?nèi)宄扇旱绞程么蝻垼缓笳驹诤L中吃起來。
記者上前隨機問了幾名初三學生,得知該校共有四個年級,除了初中三個年級外,還有小學六年級。對于之前舉錢拍照卻沒拿到錢一事,他們紛紛表示“之前領(lǐng)了表的都去拍了,還簽了字”。
聊天中,一名學生還透露,有一名初三同學不想上學了,決定近期退學,可是聽說拍照能拿到補助,也還是配合拍完了照。記者找到這名學生洋洋(化名),他向記者比劃起來,“就是拿著錢舉著,笑不出來也要裝笑,不然得重拍?!?/p>
“我們進去的時候,隔壁班的那些同學剛剛拍完?!绷硪幻瑢W說,學校四個年級,拍了照的有100多人,但最后都沒有人拿到錢。一名同學拍完照拿著那沓錢還數(shù)了數(shù),“有1000多元,沒數(shù)太清楚就被老師催著走人了?!?/p>
一些同學表示,老師說過,這些錢會留到明年抵扣住宿生的飯票。但如何抵扣,老師沒有詳細說,他們也不清楚。