6月3日下午，新浪湖北編輯來(lái)到武漢市亞心醫(yī)院副院長(zhǎng)陶涼的辦公室，這位被其無(wú)數(shù)同事稱為偶像的醫(yī)學(xué)工作者遠(yuǎn)比想象中要親和得多，并與我們一起分享了他的青春芳華時(shí)。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人
一間不大的辦公室，一張還留有疊放著被子的沙發(fā)，櫥窗里整齊地?cái)[放著醫(yī)學(xué)相關(guān)的書刊，還有各種羽毛球比賽的冠軍獎(jiǎng)杯。
在那個(gè)并沒(méi)有太多選擇的80年代，同樣也是一個(gè)大學(xué)生倍受羨慕的年代，信息還遠(yuǎn)不如今天這樣發(fā)達(dá)，甚至很多上了大學(xué)的學(xué)生都并不清楚自己將要學(xué)習(xí)的專業(yè)是干什么的。也許只是受到鄰居家外科醫(yī)生的影響，或被外科醫(yī)生“能解決很多問(wèn)題”的帥氣所吸引，讓陶院長(zhǎng)走上了被他稱之為幸運(yùn)的道路。
但畢業(yè)后留校（北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）的陶院長(zhǎng)卻稱自己是“歪打正著”被分到了當(dāng)時(shí)最差的外科科室——心臟外科，“倒數(shù)第二名的成績(jī)?cè)诹粜＠锸呛懿畹�，所以沒(méi)有選擇的余地，分配到哪就到哪�！�
然而，隨著改革開放，當(dāng)年不受歡迎的心臟外科逐漸成長(zhǎng)為整個(gè)外科系統(tǒng)發(fā)展最快的科室，國(guó)內(nèi)與國(guó)外的心臟外科差距也越來(lái)越小。然而這不僅得益于大形勢(shì)的發(fā)展，更離不開以陶院長(zhǎng)為代表的這樣一批心臟外科工作者的努力。
每個(gè)時(shí)候都有每個(gè)時(shí)候的精彩
隨著最近關(guān)乎重返青春、緬懷青春主題熱浪的來(lái)襲，隨著畢業(yè)季、高考季的臨近，不論將青春留在哪一個(gè)年代的人都多少會(huì)回想起自己曾經(jīng)的芳華歲月。
即使處在剛剛恢復(fù)高考的特殊年代，高考仍然作為一件嚴(yán)肅又重要的大事成為陶院長(zhǎng)那一代人努力為之奮斗的目標(biāo)。
“進(jìn)大學(xué)后，我的那些同班同學(xué)尤其是比我大四五歲的都特別認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，相反現(xiàn)在這一代人就不比以前那么珍惜和刻苦，”加上學(xué)醫(yī)的課程一向很多，食堂、自習(xí)室、宿舍三點(diǎn)一線幾乎是當(dāng)時(shí)生活的寫照，“在那個(gè)時(shí)候打麻將、喝酒、打游戲幾乎是沒(méi)有的，談戀愛是要被開除的�！倍怯终且粋�(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好就倍受尊重的時(shí)代，就連參加體育活動(dòng)都是充滿正能量的事情，對(duì)于大學(xué)期間活躍在羽毛球隊(duì)、游泳隊(duì)中的陶院長(zhǎng)如今回想起來(lái)，感慨兩個(gè)字：挺好。
說(shuō)到青春，陶院長(zhǎng)稱所謂的青春也是換一種穿越，只占據(jù)著整個(gè)人生時(shí)間長(zhǎng)河的一小部分，最重要的還當(dāng)是什么時(shí)候做該做的事情，把握好今天，不對(duì)過(guò)去的事情做出過(guò)多的遺憾，“當(dāng)初我的同學(xué)里是沒(méi)有后悔讀書學(xué)習(xí)的，也沒(méi)什么大的青春夢(mèng)想，想的最多的就是我以后要一個(gè)什么樣的好大夫，一步一步去走去實(shí)現(xiàn)再去追尋下一個(gè)目標(biāo)�！�
“軍功章”有我的一半還有你的一半
作為一名醫(yī)生，不論是從業(yè)前還是從業(yè)后，都無(wú)不經(jīng)受著巨大的困難與考驗(yàn)，如同驚心動(dòng)魄地上著臺(tái)階。尤其是遇到急診時(shí)，每一天都是爭(zhēng)分奪秒與活生生的生命打交道，甚至關(guān)系到個(gè)人的職業(yè)生涯。面對(duì)病人與職業(yè)的雙重壓力，緊張?jiān)谒y免，而正是經(jīng)歷了這樣一個(gè)初者的心歷路程，才讓陶院長(zhǎng)在日后的職業(yè)中懂得承擔(dān)責(zé)任，“那時(shí)，一到很緊張的時(shí)候，我都會(huì)回想自己的手術(shù)有哪些不足，這是進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程。”
如今，陶院長(zhǎng)每年大約要做500臺(tái)手術(shù)，平均每天2臺(tái)左右，而在他全心全意投入工作的背后，離不開的則是妻子的支持，所有的家庭事務(wù)全部落在妻子一人的肩上。經(jīng)常整個(gè)星期的不能回家、從北京遠(yuǎn)到武漢等身后都書寫了家人的理解與支持，“她的支持讓我沒(méi)有后顧之憂，是我事業(yè)有所成就的重要因素”。
同時(shí)，陶院長(zhǎng)告訴記者，如今的醫(yī)療事業(yè)需要多方面人才，而不是受到某種培養(yǎng)套路和限制發(fā)展起來(lái)的醫(yī)學(xué)工作者，更重要的則是發(fā)揮各自身上的潛質(zhì)去做好一件事。在正值畢業(yè)季和高考季的節(jié)點(diǎn)上，陶院長(zhǎng)用自身的經(jīng)歷和閱歷向即將走向另一個(gè)起點(diǎn)的學(xué)子們傳達(dá)著“不要將高考作為一個(gè)終點(diǎn)”的訊號(hào)，“我們可以不去拿碩士拿博士，但我們要在最有精力學(xué)習(xí)的年紀(jì)學(xué)到該有的本事”。
文：王夢(mèng)琳 攝影：@myyiyang
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