原標(biāo)題:【關(guān)注】《親愛(ài)的》小孩,武漢大學(xué)已錄取!

  2022年7月23日

  電影《親愛(ài)的》原型之一

  彭高峰發(fā)視頻表示

  兒子彭文樂(lè)以632分

  被武漢大學(xué)錄取

  來(lái)自湖北潛江的彭文樂(lè)

  將懷揣希望與熱愛(ài)走入珞珈山

  遺失的美好,回家

  2008年,年僅3歲的彭文樂(lè)被人抱走。在此后的三年中,父親彭高峰通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、張貼尋人啟事、發(fā)布廣告、四處奔波等諸多方式尋找孩子,歷經(jīng)眾多波折,也得到了許多好心人的幫助。最終,循著一名學(xué)生提供的相片線索,彭高峰終于在江蘇邳州市找到了失蹤1050天的兒子彭文樂(lè)。

  這一段扣人心弦的尋子經(jīng)歷,2014年被陳可辛導(dǎo)演作為原型之一改編成了電影《親愛(ài)的》,演員黃渤在其中飾演的父親田文軍,就是以彭高峰為原型。失子之痛與漫漫尋子路上的煎熬和挫折在影片中展現(xiàn)得淋漓盡致,令無(wú)數(shù)人潸然淚下。

▲幼年的彭文樂(lè)與弟弟▲幼年的彭文樂(lè)與弟弟

  彭文樂(lè)六歲時(shí)被父親尋回,剛到家中,父母曾擔(dān)心這段特殊的經(jīng)歷會(huì)讓他開(kāi)始拒絕表達(dá),甚至變得內(nèi)向和孤僻。但在家人的悉心陪伴下,彭文樂(lè)逐漸開(kāi)朗起來(lái),也愿意與家人分享許多心里話。父親雖常年不在身邊,但始終關(guān)注著他的成長(zhǎng)。

▲彭文樂(lè)(右一)與家人的全家福▲彭文樂(lè)(右一)與家人的全家福

  在父母眼中,彭文樂(lè)是一個(gè)“性格開(kāi)朗、很聽(tīng)話、知錯(cuò)能改的好孩子”,與朋友出門(mén)時(shí),都會(huì)事先告知家人出行地點(diǎn)、隨行同伴,讓父母知曉自己的狀況。在學(xué)業(yè)上,他自立自強(qiáng),總是將學(xué)習(xí)放在第一位,初中時(shí)期就已經(jīng)能夠妥善安排學(xué)習(xí)任務(wù)與進(jìn)度,很少讓父母操心,對(duì)于未來(lái)有著自己的判斷與規(guī)劃。

▲彭文樂(lè)(左一)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)▲彭文樂(lè)(左一)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  如今,彭文樂(lè)性格活潑陽(yáng)光,熱情愛(ài)笑,喜歡聽(tīng)音樂(lè),是“周杰倫的00后粉”。對(duì)他來(lái)說(shuō),音樂(lè)不僅是自我調(diào)節(jié)的方式,也讓他遇見(jiàn)了一群志趣相投的小伙伴。他也和許多同齡人一樣喜歡電競(jìng),偶爾放松就像是給自己“充個(gè)電”,能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與生活中去。此外,架子鼓、籃球等也是他的愛(ài)好,“陽(yáng)光大男孩”標(biāo)配滿滿。

▲彭文樂(lè)在打架子鼓▲彭文樂(lè)在打架子鼓

  升入高中后,學(xué)業(yè)壓力增大,媽媽希望能為他營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的家庭環(huán)境,她張弛有度,時(shí)刻關(guān)注彭文樂(lè)的狀態(tài),適時(shí)“增壓”或“減壓”,努力幫助彭文樂(lè)調(diào)整到舒適快樂(lè)的狀態(tài)。“少說(shuō)多做、少說(shuō)多聽(tīng)、少說(shuō)多看”,這是彭文樂(lè)對(duì)自己提出的要求,也是他與媽媽多年來(lái)形成的默契。

  高三的緊張而忙碌,尚稚嫩的種子正厚積薄發(fā)。成績(jī)穩(wěn)步上升時(shí)的喜悅,對(duì)高考金榜題名的期待,家人、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)與陪伴,以及社會(huì)各界人士在高考期間的全力相助,都化作彭文樂(lè)前行的動(dòng)力,讓他能“在不同尋常的高考題前保持冷靜,沉著發(fā)揮”,最終取得令人艷羨的成績(jī)。

▲彭文樂(lè)(右一)與老師、同學(xué)的畢業(yè)合照▲彭文樂(lè)(右一)與老師、同學(xué)的畢業(yè)合照

  錄取喜訊傳來(lái),彭文樂(lè)和家人也即將踏上旅程,他們說(shuō)想去“看一看祖國(guó)的河山”?!?strong>讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,多行、多思、多感悟,覽名山大川、江流入海,沿途風(fēng)景皆入胸懷。

  嶄新的起點(diǎn),到“珈”

  在填報(bào)志愿時(shí),從意向?qū)I(yè)到選擇學(xué)校,彭文樂(lè)都有著自己的考量,家人也充分尊重他自己的意愿。綜合考慮過(guò)學(xué)校情況、專(zhuān)業(yè)前景、所在城市、未來(lái)發(fā)展與就業(yè)等多種因素后,彭文樂(lè)與家人堅(jiān)定地選擇了武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

  是興趣使然,也是緣分正好。武大悠久的歷史與深厚的人文底蘊(yùn)都吸引著彭文樂(lè),而對(duì)計(jì)算機(jī)與人工智能的興趣牽引著他踏入計(jì)算機(jī)學(xué)科的大門(mén)。同時(shí),武漢大學(xué)離彭文樂(lè)的家鄉(xiāng)很近,讓他可以更快地適應(yīng)大學(xué)生活。對(duì)于一家人來(lái)說(shuō),一切“都剛剛好”。

  得知自己被武漢大學(xué)錄取的那一刻,彭文樂(lè)無(wú)比激動(dòng),“就像被一直仰慕的偶像認(rèn)可,自己終于能到理想的學(xué)府深造,這三年的努力與奮斗結(jié)下了碩大的果實(shí),我十分高興?!?/p>

  對(duì)于彭文樂(lè)取得的成績(jī),父母在為他感到高興的同時(shí),也更多了一份對(duì)未來(lái)的期許。未來(lái)四年,家人希望他“能夠在武大度過(guò)開(kāi)心的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自己的心愿,在最美好的年紀(jì)不留遺憾,最重要的是不能忘記曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,要用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)?!?/p>

  兒子即將走進(jìn)珞珈山,彭文樂(lè)的媽媽笑稱(chēng),“希望他回來(lái)之后,也能跟弟弟講一講大學(xué)生活,激勵(lì)弟弟向他看齊?!?/p>

▲彭文樂(lè)(左二)高考期間與家人在一起▲彭文樂(lè)(左二)高考期間與家人在一起

  2022年7月24日,不僅是彭文樂(lè)被武漢大學(xué)錄取的第二天,也是他的18歲生日。邂逅人生新的風(fēng)景,珞珈山下一程旅途,雛鷹振羽,即將昂首高飛去。

▲彭文樂(lè)(右三)在成人生日宴&武大升學(xué)宴上▲彭文樂(lè)(右三)在成人生日宴&武大升學(xué)宴上

  文樂(lè):想對(duì)自己說(shuō)……

  “希望在武大能遇到志同道合的同學(xué)、受益終身的老師;希望能擁有一個(gè)健康的身體,希望長(zhǎng)胖!同時(shí)在學(xué)業(yè)上一定要努力努力再努力,大學(xué)的自己,將是更好的自己,不忘初心,方得始終。加油!武漢大學(xué),我來(lái)啦!

  成長(zhǎng)的道路曾多有坎坷

  幸得又有感動(dòng)與喜悅相伴

  如今,他將在珞珈山下

  開(kāi)啟新旅程,繪就新篇章

  愿不忘來(lái)時(shí)少年志

  鵬程萬(wàn)里,未來(lái)可期

  愿所有遺失的美好

  都能找到回家的路

  來(lái)源:湖北發(fā)布、武漢大學(xué)