兩幼童敞衣互摸胸，老師在旁拍照取樂

　　每個人自己小時候的記憶最早是多大年紀(jì)都不一樣，有的孩子一兩歲的時候，對一些看似不經(jīng)意的事情都有清晰的記憶。有時候童年時期發(fā)生不好的事，會給以后的人生帶來很大的陰影。

　　武漢的劉女士稱四歲的女兒軒軒最近常常跟她念叨“流氓”“摸胸”這樣的字眼。劉女士當(dāng)時還沒當(dāng)回事，可是，劉女士突然收到一張照片！她驚呆了！

　　原來軒軒說在幼兒園，肖老師讓她和另外一個男同學(xué)把衣服脫掉，雙手互摸胸，還拍了照！劉女士收到的就是這張照片。

兩幼童敞衣互摸胸，老師在旁拍照取樂

　　劉女士稱，這樣會在孩子腦海中留下了陰影，她現(xiàn)在十分擔(dān)心女兒的心理健康，怕心女兒長大以后不敢跟男孩子正常接觸。 劉女士找到肖老師，可肖老師這樣說她當(dāng)時兩個孩子玩耍，她看著好玩拍下來的，孩子做的動作并不是自己指使。

　　上個月，軒軒放學(xué)回家稱自己手臂疼，說是肖老師用手揪?？墒切だ蠋焻s不是這么說！但是生活老師卻說有這么一回事！

　　劉女士將此事告知學(xué)校，到如今幼兒園沒有給出一個回復(fù)。她便找到了肖老師的婆婆。可是肖老師婆婆的回答卻讓人很無語！

　　專家怎么說：

　　湖北省社會研究院社會學(xué)研究員馮桂林：

　　在他們這個時候，應(yīng)該是知識啟蒙，過早啟動性別教育，反而會激起他們對這方面的好奇，在心里種下性別意識，青春期發(fā)育時會此事有所回憶。老師對這方面的無知會使幼兒生長發(fā)育造成不利的影響。

　　近年來多件虐童案件被曝出，如果說“不打不成才”來體罰孩子，那這些老師就是完全的“取樂型”，這樣體罰孩子不是為了完全是為了滿足自己的好奇心，甚至有點(diǎn)變態(tài)！孩子被虐得嚎啕大哭，卻不知道這種虐待方式會給孩子造成一輩子都難以磨滅的傷痛！

　　加強(qiáng)兒童安全教育很重要：

　　加強(qiáng)兒童安全保護(hù)

　　告知孩子一個人在學(xué)?；蚱渌胤?，要是有陌生人觸摸自己，立刻走開，并告知父母，切不可自己一個人時與其反駁爭吵。

　　孩子可佩帶智能手表

　　讓孩子佩帶智能手表，可讓孩子在收到危害的時候告知父母以便采取相關(guān)的拯救錯失。

　　父母與孩子平時多溝通

　　平時可對孩子做一些安全演習(xí)，幫助孩子正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活，要讓孩子意識到現(xiàn)實(shí)生活中存在的危險性。

　　培養(yǎng)孩子的自我防范意識，教孩子懂得及時把所受到的傷害恐嚇等不安全事件告訴父母，并運(yùn)用多種形式，如看報紙，看電視等深入淺出地向孩子說明現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性。

　　來源：湖北經(jīng)視《經(jīng)視直播》綜合網(wǎng)絡(luò)