2019年高考成績于6月23日正式公布，本科第一批分數(shù)線為理工505分，文史542分。為了讓廣大考生和家長對各大高校的生生錄取情況有更深入的了解，新浪湖北特別舉辦2019高招訪談活動，邀請各高校招生辦老師解讀高校2019年高招政策。今天做客新浪湖北訪談間的是武漢大學招生辦的王詠梅老師，由王老師為廣大考生和家長詳細解讀武漢大學2019年的招生政策。
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以下為采訪實錄：
新浪湖北：今年學校全國招生計劃是多少？在鄂計劃是多少，同比增減如何？
武大招辦王詠梅老師：2019年全國普通本科招生計劃數(shù)為7200人。招生計劃總數(shù)與去年持平。
其中湖北省招生計劃數(shù)為1615人（不含特殊類型），與2018年相比增加了28人。
新浪湖北：今年招生政策有哪些變化？
武大招辦王詠梅老師：
變化1：增加各省普通本科招生計劃數(shù)，讓更多優(yōu)秀學生享受優(yōu)質高等教育資源。在招生總量不變的情況下，各省普通本科招生計劃數(shù)均有增加，增幅達4.41%。
變化2：增加高校專項招生計劃數(shù)，讓更多寒門子弟有機會進入大學學習。增加20個計劃，總計劃數(shù)增至180個。學校也加大對貧困學生的資助力度，2018年總計發(fā)放助學金2575.32萬元，覆蓋所有家庭經(jīng)濟貧困學生。
變化3：調整分專業(yè)錄取規(guī)則，實施分專業(yè)時“同分取齊”。在分專業(yè)錄取時，實行分數(shù)優(yōu)先，當考生投檔成績、高考總分均相同，則實行同分取齊，適當調整該省的分專業(yè)計劃，將處于競爭關系的同分考生都錄取到競爭專業(yè)。
變化4：提高新生獎學金額度，名額不限。其中校長特別獎不再規(guī)定硬性條件，獎勵錄取進校的特別優(yōu)秀、名列前茅的學生，獲得校長特別獎的學生將免除在校期間的學費，甲、乙等獎學金同樣不限名額，只要考生成績位置值比上一年前5%和10%位置更為靠前，均可獲得獎學金。
變化5：新增電氣大類，包含電氣工程及其自動化、自動化兩個專業(yè)方向。我校2019年將繼續(xù)實行大類招生，全校117個本科招生專業(yè)按照50個專業(yè)大類招生。
新浪湖北：被大類招生錄取后如何進行分流？
武大招辦王詠梅老師：以學生發(fā)展為中心，尊重學生個性發(fā)展、自主發(fā)展，專業(yè)分流時以個人志愿優(yōu)先，結合學科專業(yè)發(fā)展、教學資源、社會需求等因素，在充分尊重學生個人意愿的基礎上，由各學院（系）統(tǒng)籌完成本學院（系）大類的專業(yè)分流工作。詳情可以參看各學院網(wǎng)站上公布的專業(yè)分流的具體實施細則，包括專業(yè)分流標準，考核規(guī)則及經(jīng)過學校核準的各專業(yè)接收學生計劃數(shù)等。
新浪湖北：學校的錄取原則是怎樣的？哪些專業(yè)有特殊要求？
武大招辦王詠梅老師：
按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內，進檔學生若服從專業(yè)調劑且沒有其他受限性條件予以錄取。
錄取時，對于按照國家政策及省級招生委員會規(guī)定可增加分數(shù)投檔的考生，我校認可其加分，但最高加分不得超過20分。
確定考生錄取專業(yè)時，實行分數(shù)優(yōu)先的辦法。投檔成績（高考總分+政策性加分）相同時，考生高考總分（不含政策性加分）高者優(yōu)先錄取；考生高考總分也相同時實行同分取齊，即適當調整該省的分專業(yè)計劃，將處于競爭關系的同分考生都錄取到競爭專業(yè)。
投檔分數(shù)達到錄取要求的考生，其所填報的專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調劑，則根據(jù)考生成績調劑到其他專業(yè)錄??；若不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。
專業(yè)要求：首先，執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定并下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中的要求。同時我校據(jù)此制定了《武漢大學關于考生身體健康狀況的補充規(guī)定》中也有一些補充要求，如外國語言文學類（口齒不宜報考）；化學類（嗅覺遲鈍不宜報考）；電氣類（色弱、色盲不宜報考）；遙感科學與技術、測繪類和地球物理學（色弱、色盲及肢體殘疾不宜報考）。
新浪湖北：今年在湖北省的錄取分數(shù)線預計與近兩年分數(shù)線對比會有何變化？
武大招辦王詠梅老師：預估分數(shù)線：文科613分（含） 理科626分（含）
近三年錄取分數(shù)排位值看，2016、2017、2018文科和理科的排位值分別是：
文559、655、689 ， 理4345、4310、4290，理科錄取分數(shù)排位值有上升趨勢。
新浪湖北：考生報考時該校需要注意什么？
武大招辦王詠梅老師：
首先，首先要了解武漢大學的專業(yè)設置，不同的專業(yè)有什么具體要求。目前，為了幫助考生了解大學的各類專業(yè)，武漢大學作為國內首家打造學校專業(yè)視頻矩陣的大學，推出了學校所有本科招生專業(yè)的專業(yè)視頻，用鏡頭為考生講述師兄師姐在武大的故事。大家可以通過關注“武大招辦”微信公眾號搜索查看。
其次，武漢大學在分專業(yè)錄取時實行分數(shù)優(yōu)先的辦法，所以考生在選報專業(yè)的時候，一定要按照自己的專業(yè)興趣，結合分數(shù)和排位值，形成梯度，注意銜接，合理填報。在武漢大學本科招生網(wǎng)“信息公開”欄目“錄取結果查詢”中公布了歷年各省錄取分數(shù)統(tǒng)計和分省分專業(yè)錄取分數(shù)統(tǒng)計，供考生填報志愿時參考。
最后，建議填報時要服從專業(yè)調劑，可以增加被錄取的機會。武漢大學實行主輔修制、雙學位以及轉專業(yè)的機制等，學生即使在高考錄取的時候沒能滿足自己的專業(yè)志愿，進校之后，仍然有多種途徑可以滿足自己的專業(yè)愿望。
新浪湖北：入學以后有沒有再次選擇的機會？
武大招辦王詠梅老師： 校內轉專業(yè)“轉出無門檻”。取消專業(yè)轉出限制，讓學生在專業(yè)選擇上擁有多次選擇機會。學生入校后除了一次在錄取專業(yè)（大類）中選擇專業(yè)的機會外，在大一大二還各有一次轉出學院的機會。
新浪湖北：武漢大學畢業(yè)生的就業(yè)情況。
武大招辦王詠梅老師：2018屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為93.81%。近三年本科畢業(yè)生繼續(xù)深造的比例在55%以上，逐年上升，2018年是60.15%（國內升學40.04%，境外升學20.11%）。
國內升學93.79%集中在“雙一流”高校（人數(shù)最多的是北京大學、中國科學院大學、上海交通大學、清華大學、浙江大學）和中國科學院、中國社會科學院系統(tǒng)。
出國深造主要集中在國際知名高校。出國人數(shù)多的有美國、英國、香港、新加坡、澳大利亞、日本、法國、德國、加拿大、澳門，進入哈佛、耶魯、劍橋、牛津等世界排名前一百名高校的人數(shù)占出國人數(shù)的55.35%。
就業(yè)單位以企事業(yè)單位為主，超過60%以上的畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)，23%左右的畢業(yè)生到事業(yè)單位就業(yè)。就業(yè)區(qū)域方面，39.13%的畢業(yè)生選擇北上廣一線城市，24.14%的畢業(yè)生服務當?shù)亟?jīng)濟建設。
就業(yè)人數(shù)比較多的有華為技術有限公司、國家電網(wǎng)公司（包含各省電力公司）、中國建筑集團有限公司、武漢大學人民醫(yī)院、中南醫(yī)院、恒大集團、招商銀行、中興通訊、長江勘測規(guī)劃設計研究院、中國鐵路工程集團、中國人民銀行、部隊等等。
新浪湖北：畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)也是很多年輕人的選擇，學校對于學生在創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)實踐方面有哪些舉措？
武大招辦王詠梅老師：師資方面，每年邀請100多位行業(yè)專家走進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂，與校內師資合作授課；還聘請了130余位校內外創(chuàng)業(yè)導師，24名入選全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫。
課程體系方面，開設“自強創(chuàng)業(yè)班”和“創(chuàng)業(yè)論壇”。面向全校學生，開設64門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識選修課程。每年立項1100余項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，40余項學科競賽項目；每年100余只學生團隊參加“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
政策指引方面，出臺《創(chuàng)新學分實施辦法》、《推進本科生參與科研項目工作的意見》、《學生學術科技創(chuàng)新及學科競賽獎勵辦法》《關于進一步加強“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎勵的通知》等文件?！侗究粕鷮W籍管理規(guī)定》，明確“自主創(chuàng)業(yè)休學的學生學習年限在學校規(guī)定的最長學習年限基礎上延長兩年”，為在校生開展創(chuàng)業(yè)提供制度保障。
體系建設方面，每年投入1200萬元專項經(jīng)費；與政府、校友企業(yè)家共同成立“珞珈創(chuàng)新天使基金”，首期籌資1.5億元。投入2800萬元建設大學生工程訓練和創(chuàng)新實踐中心，與珞珈創(chuàng)意園和武漢大學科技園，形成了完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持鏈條，為學生創(chuàng)業(yè)團隊提供各類支撐服務。
經(jīng)過多年的努力，武漢大學成為了全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國雙創(chuàng)示范基地，首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。僅2018年，我校學子在各類學科競賽中獲得國家級獎項429項、省部級獎項520余項，多項賽事成績創(chuàng)歷史新高，在“2014-2018年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結果”中，學校綜合排名居全國第三位。
