10件老師想說卻沒說的事 家長(zhǎng)需注意為人師表，有時(shí)看到家長(zhǎng)自以為是的論調(diào)，或錯(cuò)誤的教育思想時(shí)，也很想“吐槽”。下面，就是10件老師想說，卻礙于家長(zhǎng)的顏面，沒當(dāng)面說出口的事情。
1.你的孩子不是你的朋友
我經(jīng)常聽家長(zhǎng)炫耀：“女兒是我最好的伙伴�！边@句話實(shí)際在為你敲響警鐘。要知道，孩子不是你的伙伴，家長(zhǎng)的責(zé)任是監(jiān)護(hù)孩子，為他們劃定界限，而不是將他們拖入自己的糾紛中。
9歲的孩子不需要知道你和他朋友母親之間的暗中攀比，或是你對(duì)生活的不滿。長(zhǎng)此以往，你會(huì)意識(shí)到孩子面臨的問題與早過接觸這類話題有關(guān)，所以請(qǐng)不要繼續(xù)這種自以為是的冒險(xiǎn)。
2.成績(jī)并不意味著一切
新學(xué)期伊始，我的晚間日程就變成與父母交流：“你的孩子在新班級(jí)適應(yīng)得怎么樣？他過得快樂嗎？”如果一切都好，我們的對(duì)話就會(huì)轉(zhuǎn)到孩子對(duì)某個(gè)科目或某項(xiàng)活動(dòng)的偏好，接下去再說些需要老師和家長(zhǎng)通力合作的事情，以保證新學(xué)期孩子的優(yōu)異表現(xiàn)。
然而，當(dāng)我告訴家長(zhǎng)孩子在寫作中得3A時(shí)，多數(shù)人都會(huì)問我為什么孩子沒拿到更好的成績(jī)。但在我回答你的問題前，你需要知道，許多因素都會(huì)影響分?jǐn)?shù)，我無法給出確切的答案。
3.在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)放手
孩子當(dāng)然是生活中最寶貴的，我們自然而然地為保護(hù)他們而奮斗。但孩子早晚會(huì)獨(dú)立，何時(shí)放手應(yīng)由孩子決定，你最好能察覺這個(gè)信號(hào)。
讀懂信號(hào)需要技巧：你的孩子是否突然開始獨(dú)立完成寫作或美術(shù)作業(yè)，然后尋求你的認(rèn)可？或者是按照配方沏茶？你也可以試著布置些任務(wù)，測(cè)試孩子是否可以獨(dú)立。
大多數(shù)情況下，你會(huì)驚訝于10歲的孩子能出色地獨(dú)自做作業(yè)，為自己準(zhǔn)備早餐。即使最基本的日常家務(wù)也有助于培養(yǎng)他的價(jià)值觀。如果你在這時(shí)停止溺愛，后面的日子他會(huì)更感激你。
4.對(duì)電子游戲進(jìn)行審查分級(jí)是有原因的
孩子最近作文描寫的是英國(guó)空軍對(duì)抗哥倫比亞販毒集團(tuán)，這多少令人不安。同樣，6歲的孩子擔(dān)心操場(chǎng)上出現(xiàn)開槍掃射的歹徒，而自己成為誘餌。
我無法控制你的孩子在家中看什么，但趁著他們還能分清游戲和現(xiàn)實(shí)，就讓我多提醒兩句。限制孩子的游戲時(shí)間，最起碼，也要限制他們沉迷的游戲類型。
5.約翰·特里不是榜樣
我們工作的一部分是指責(zé)、糾正孩子的抵觸行為，這也確實(shí)有助于設(shè)立并強(qiáng)化孩子的行為底線。事實(shí)上，只有孩子進(jìn)入我所說的“約翰·特里(英國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員)模式”：頂嘴、比手勢(shì)、翻白眼、咆哮等，我才會(huì)指責(zé)他們。
媒體也許會(huì)把這類人塑造成球場(chǎng)上的英雄，但在操場(chǎng)看到8歲的孩子做這些行為是令人無法容忍的。老師的一些小懲戒并不能解決問題，如果你能在家中加強(qiáng)這方面的教育，他們會(huì)更明確自己該怎么做。
6.交男朋友可以等等
“我女兒最近精神不佳�！蔽覐暮⒆痈改缚谥幸淮斡忠淮温牭竭@種話。通常我都會(huì)勸慰，女生解決友誼的問題總是拖拖拉拉。但孩子的母親節(jié)說，8歲的女兒傷心是因?yàn)闆]有男朋友。
這令我感到緊張，戀愛確實(shí)美好，但這個(gè)年齡談戀愛顯然就是鬧著玩，所以引導(dǎo)孩子做些孩子氣的事吧！
7.我樂意得到孩子的幫助，而不是你的監(jiān)視
對(duì)小學(xué)老師來說，絕大多數(shù)人都愿意得到來自孩子的幫助，比如在做手工作品時(shí)，在布置教室時(shí)，孩子們的積極主動(dòng)，是老師愿意看到的。
但如果作為家長(zhǎng)，你窺探孩子寫的東西，檢查老師批改的數(shù)學(xué)題，或是在背地里對(duì)學(xué)校高層的管理方式指指點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)盡量遠(yuǎn)離你。
8.抱歉，你的孩子就是很懶
老師總希望所有孩子都獲得最大的進(jìn)步，這是我們工作的目的。然而，有時(shí)孩子的不上進(jìn)，會(huì)令我們覺得自己在做無用功。
如果10歲的孩子沒達(dá)到他本能達(dá)到的水平，那不是因?yàn)樗哿�，而是因�(yàn)樗珣辛�。相比其他能力�?qiáng)的孩子，他一直在退步，不斷犯低級(jí)錯(cuò)誤。
教育不想學(xué)習(xí)的孩子很難，而教自以為什么都會(huì)的孩子更難。孩子要擺正態(tài)度，你也應(yīng)想想自己能做什么改變孩子的態(tài)度。
9.不愿做作業(yè)就別做
家庭作業(yè)永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。家長(zhǎng)總抱怨作業(yè)太多或太少，太難或太簡(jiǎn)單。需要家長(zhǎng)參與時(shí)家長(zhǎng)抱怨，需要孩子獨(dú)立完成而孩子很難做到時(shí)家長(zhǎng)也抱怨。
我會(huì)把這些不滿傳達(dá)給主管部門，但要知道，孩子需要寫的是一份作業(yè)，而老師則會(huì)埋頭批改所有人的作業(yè)。如果實(shí)在不愿意，就不要做作業(yè)了。
10.體育課是必修課
越來越多的孩子用一些站不住腳的理由逃避體育課，比如持續(xù)數(shù)月的關(guān)節(jié)問題，或者是體育課當(dāng)天才會(huì)出現(xiàn)的感冒。
體育和數(shù)學(xué)、識(shí)字一樣是國(guó)家課程的一部分，恐怕孩子無權(quán)選擇上還是不上。請(qǐng)記住，體育對(duì)他們有好處，這是為他們的利益著想，家庭作業(yè)也是如此。
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