湖北小學(xué)生廣州上學(xué) 覺(jué)得受委屈從二樓跳下企石鎮(zhèn)華海學(xué)校小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小偉(化名)翻過(guò)教室外走廊的欄桿，從二樓跳下，這一場(chǎng)面將正在吃中飯的眾多學(xué)生驚住了。
事發(fā)至今已10余天，小偉腿骨骨折，目前還在住院治療，幸無(wú)生命危險(xiǎn)。知情人透露，小偉之所以跳樓，是因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆v容班干部拍打他所致。
昨天，華海學(xué)校校長(zhǎng)曾彬和小偉的班主任張老師坦承小偉確實(shí)從二樓跳下�！八孕拚n時(shí)講話，小組長(zhǎng)拍了一下他，他就大哭，還將桌子推翻�！睆埨蠋熣f(shuō)。
曾校長(zhǎng)表示，事發(fā)后，學(xué)校積極配合進(jìn)行救治，也對(duì)當(dāng)事的同學(xué)、老師進(jìn)行了批評(píng)。但他認(rèn)為，小偉跳樓最主要的還是他個(gè)人以及家庭教育的原因。
知情者：
班干部打他老師不管
企石鎮(zhèn)華海學(xué)校開辦于2008年，是該鎮(zhèn)為數(shù)不多的民辦學(xué)校之一。這兩天，學(xué)生和家長(zhǎng)們討論得最多的就是發(fā)生在11月14日中午的小偉跳樓事件。
3名五年級(jí)男生告訴記者，小偉跳樓的瞬間他們并沒(méi)有看到，不過(guò)醫(yī)院的救護(hù)車趕來(lái)時(shí)，他們都跑過(guò)去看了，才知道他從二樓跳了下來(lái)�！爸�，我們又問(wèn)了他們班的同學(xué)，才知是怎么回事”。
這3名男生說(shuō)，小偉的同學(xué)告訴他們，當(dāng)天班上的班干部打他，他就一直哭，老師來(lái)了也不管，他可能覺(jué)得很委屈，受不了就跳樓了。
另一名知情的成年人也告訴記者：“老師讓班干部管理班級(jí)，縱容班干部打?qū)W生，這個(gè)學(xué)生氣不過(guò)，就想不開了�！�
小偉是湖北人，是華海學(xué)校小學(xué)三年級(jí)(3)班的學(xué)生，其父母在企石的工廠工作。三年級(jí)(3)班的教室在二樓，二樓走廊上加裝了欄桿，總高約1.5米。
校長(zhǎng)：
他平時(shí)就容易激動(dòng)
昨天上午，記者來(lái)到華海學(xué)校，校長(zhǎng)曾彬告訴記者，對(duì)于發(fā)生這樣的事情，“學(xué)校也感到非常遺憾”，事后鎮(zhèn)教育辦和學(xué)校都找學(xué)生、老師進(jìn)行了了解。
“據(jù)我們所知，當(dāng)時(shí)是因?yàn)樗?小偉)作業(yè)沒(méi)做完，還沒(méi)下課，班干部去收作業(yè)時(shí)拍打了一下他，他就情緒非常激動(dòng)，抱著頭痛哭……老師趕過(guò)去安慰他，他還是哭，還跑到教室外面的走廊，在那里哭。”曾校長(zhǎng)說(shuō)，“班主任老師當(dāng)時(shí)在教室里面，也沒(méi)有想到他會(huì)爬上欄桿，他可能也沒(méi)真想跳樓�！�
對(duì)于小偉被班干部打的說(shuō)法，曾校長(zhǎng)反問(wèn)道：“學(xué)生之間玩一下、拍一下，是否就要定性為打架？”
曾校長(zhǎng)說(shuō)，他認(rèn)為小偉跳樓最主要的還是他個(gè)人的原因，還有家庭教育的原因�！八男愿衿綍r(shí)就比較激動(dòng)，可能跟這有很大關(guān)系”。
班主任：
我追過(guò)去沒(méi)抓到他
小偉的班主任張老師是湖南人，今年才20歲，剛當(dāng)了兩年的老師。
張老師告訴記者，11月14日上午第四節(jié)課是自修課，小偉人很聰明，自修課上作業(yè)很快就寫完了，他就在那里講話，第四小組的組長(zhǎng)看到他這么不自覺(jué)，就走過(guò)去拍打了他一下，小偉就抱頭痛哭。
“我看到小偉哭后，還走過(guò)去安慰他，說(shuō)男子漢流血不流淚，他還是哭個(gè)不停�！睆埨蠋熣f(shuō)，這時(shí)第四節(jié)下課，要吃中飯了，學(xué)校的規(guī)定是由班上的同學(xué)去把飯菜抬到班里。“他個(gè)子高，以前都是他抬，我就叫他去抬飯，他很暴躁地把課桌全都推倒了�！睆埨蠋熣f(shuō)。
“我要求他把桌子扶起來(lái)，他不聽，我們就自己把桌子擺好，又去把飯菜拿來(lái)。我在教室里安排學(xué)生吃飯時(shí)，他跑出教室，爬過(guò)欄桿，跳下去了。我追過(guò)去，沒(méi)抓到他�！睆埨蠋熣f(shuō)。
最新進(jìn)展
跳樓學(xué)生腿骨骨折住院
曾校長(zhǎng)表示，目前小偉因?yàn)橥裙枪钦圻�在住院接受治療，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。“至于其他的問(wèn)題，等治療好了我們?cè)俸退募议L(zhǎng)協(xié)商。如果協(xié)商不成，還可以走法律途徑”。
曾校長(zhǎng)說(shuō)，事發(fā)后，學(xué)校積極配合進(jìn)行救治，也對(duì)當(dāng)事的同學(xué)、老師進(jìn)行了批評(píng)，畢竟發(fā)生了這樣的事情，老師管理不善的責(zé)任是一定有的。
學(xué)霸變?nèi)藲馀?/a>
