馬皓軒遭“戒尺教育”“一年級(jí)1班”的萌娃們好忙碌，在上一周剛剛應(yīng)付完令人頭疼的人生第一考，本以為假期可以放肆玩耍，令他們沒有想到的是，比拼音測試還要嚴(yán)酷的考驗(yàn)就在前方等待著他們——國學(xué)之旅。昨天上午，湖南衛(wèi)視“學(xué)童鮮師煉成記”《一年級(jí)》南京公開課上，提前觀看片花的專家們包括“鷹爸”何烈勝、作家葉兆言，與片中執(zhí)掌“戒尺”打人的“汪老夫子”汪瑞華，就傳統(tǒng)規(guī)矩該不該學(xué)，該不該體罰熊孩子，展開激烈論戰(zhàn)。
馬皓軒遭遇“戒尺教育”
《一年級(jí)》南京公開課上播放了這一期節(jié)目一小時(shí)精彩剪輯版，孩子們在游學(xué)的四天里換上了古裝，進(jìn)入私塾學(xué)習(xí)詩書禮樂的傳統(tǒng)教育。孩子們在私塾里進(jìn)行了一次情境式的體驗(yàn)，他們接受了朱砂開智、擊鼓鳴智的別開生面的開蒙儀式，走出課堂當(dāng)了幾天“古人”。其中各種童言無忌、搞笑橋段引發(fā)看片現(xiàn)場笑聲不斷。而游學(xué)期間，對于這些小怪物而言，最令他們生畏的是“汪老夫子”的“戒尺教育”。在規(guī)矩嚴(yán)明的私塾里，調(diào)皮搗蛋的“超級(jí)馬李”——馬皓軒和李昊煜就身先士卒，偏偏就往汪老師的戒尺上撞。
熊孩子該不該挨板子？
現(xiàn)場當(dāng)即有嘉賓對體罰學(xué)生的方式表示“有點(diǎn)憤怒”，著名作家、葉圣陶之孫葉兆言表示，教育孩子不應(yīng)該以打的方式，孩子的很多行為是天性造成的，打也不能改變一個(gè)孩子的天性。南京航空航天大學(xué)人文社會(huì)學(xué)副教授邱建新認(rèn)為，傳統(tǒng)文化里有精華也有糟粕，不是都可以一味拿來使用的。
因訓(xùn)練4歲兒子暴雪中裸跑受關(guān)注的“鷹爸”何烈勝則表示認(rèn)可“汪老夫子”的“戒尺教育”�！白鳛橐粋�(gè)老師，‘鷹式’教育的家長，我覺得老師應(yīng)該擁有適度懲罰。教育部也在文件中明確規(guī)定，班主任有適當(dāng)采取教育的權(quán)力。在老師教育孩子的過程中，如何打得規(guī)范、打得合理是重要的。教育孩子一方面要有愛，另一方面也要有適度的懲戒。”
“汪老夫子”：我最喜歡馬皓軒
有意思的是，眾矢之的“戒尺先生 ”汪瑞華現(xiàn)實(shí)中沒有那么可怕，退休前他搞過小學(xué)教育。他表示，其實(shí)孩子之中他覺得最可愛的就是馬皓軒，很單純�！拔掖蝰R皓軒不是因?yàn)楹匏�，而是愛他，所以才�?huì)管他。這個(gè)孩子一定要把他壓住，中國有句話說，小孩有大錯(cuò)，總有大人之小過，坑害爹娘者，多被爹娘所坑害�！�
學(xué)霸變?nèi)藲馀?/a>
