印有肖先生女兒照片的“狀元教育”宣傳冊。從未在武漢“狀元教育”上過一次補(bǔ)習(xí)課的高考狀元，卻出現(xiàn)在其廣告宣傳資料上；明明只參加了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，卻被“狀元教育”包裝成“優(yōu)秀學(xué)員”。昨天上午，今年硚口區(qū)理科狀元肖夢簡的父親肖先生撥打本報熱線電話82333333，投訴武漢“狀元教育”擅自利用自己女兒高考成績進(jìn)行虛假宣傳。
昨天下午，記者假稱家長，前往武漢“狀元教育”兩家校區(qū)暗訪。
約定訪談
“狀元教育”變卦要宣傳
8月10日左右，肖夢簡接到武漢“狀元教育”的電話，邀請她參加“狀元教育”組織的學(xué)習(xí)經(jīng)驗訪談。
“當(dāng)時我們想著可以把夢簡好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給下幾屆學(xué)生，這是好事，就答應(yīng)了�！毙は壬f。
“我們當(dāng)時是怕‘狀元教育’利用我小孩做虛假宣傳�！毙は壬f，對于這種經(jīng)驗訪談會，家長有兩條紅線，一是不讓肖夢簡為“狀元教育”作虛假宣傳；二是要求“狀元教育”不要用肖夢簡為他們作虛假宣傳。
在得到“狀元教育”代表黃老師不會作虛假宣傳的保證后，肖夢簡參加了在寶豐路校區(qū)舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗訪談會。作為感謝，“狀元教育”以獎學(xué)金的名義給了肖夢簡2000元錢，肖夢簡也寫下了收據(jù)。
“8月12日左右，黃老師突然給我打電話，表示要進(jìn)行宣傳，我當(dāng)即反對，黃老師于是提出要收回2000元獎學(xué)金�！庇捎谑孪扔屑s，不進(jìn)行宣傳，肖先生沒有退還這2000塊錢。
廣告宣傳
謊稱狀元他家培養(yǎng)
8月25日，肖夢簡啟程赴清華大學(xué)讀書。10月8日，肖先生的朋友呂女士通過微信給他發(fā)來一張圖片。“連續(xù)九年出中高考狀元，狀元13年，名師高徒，名不虛傳�！睆V告宣傳語下方，一張肖夢簡的照片赫然在列。呂女士還向肖先生咨詢夢簡在“狀元教育”上課的情況。
“當(dāng)時我一下懵了，不是說好了不拿我家小孩進(jìn)行虛假宣傳的嗎？”10月9日，肖先生找呂女士拿到其獲得的廣告宣傳材料。一本名為《新高一學(xué)習(xí)使用手冊》的宣傳冊，第37頁寫著：“正因為‘狀元’擁有了眾多的優(yōu)秀師資力量，所以才培養(yǎng)出肖夢簡等多名中高考狀元�！�
該宣傳冊的扉頁上還印有肖夢簡本人的照片，并在后面寫道：“2014硚口區(qū)高考理科狀元心得，高中三年，無論是狀元1對1還是精品小班，對我的幫助很大……”
在另一本名為《狀元1對1(專刊)》的宣傳冊扉頁內(nèi)，也印有肖夢簡本人的照片，上面還配有文字：“‘狀元教育’，締造狀元�！�
否認(rèn)侵權(quán)
“狀元教育”反而索賠
10月10日，肖先生和黃老師溝通，對于“狀元教育”的虛假宣傳，肖先生要求與“狀元教育”領(lǐng)導(dǎo)見面，解決此事。
10月13日，肖先生的朋友唐先生到“狀元教育”寶豐路校區(qū)暗訪，工作人員仍然稱肖夢簡為“狀元教育”優(yōu)秀學(xué)員代表，對“狀元教育”的培訓(xùn)品質(zhì)進(jìn)行宣傳�！爸灰俏覀冃麄鲉雾撋嫌械�，就是我們這里的學(xué)生�！弊稍�?nèi)藛T信誓旦旦。
10月15日，肖先生來到寶豐路校區(qū)，再次與黃老師溝通。對話錄音中，黃老師首先認(rèn)可了肖先生之前提到的兩條紅線，繼而辯解稱，《狀元1對1(�？�)》的宣傳冊是對內(nèi)部發(fā)放的，不能算作廣告虛假宣傳，同時堅稱，寶豐路校區(qū)沒有印制帶有肖夢簡資料的宣傳單頁。肖先生拿出9日取得的、印有肖夢簡個人信息的廣告單頁后，黃老師表示公司將會派高層領(lǐng)導(dǎo)與肖先生溝通。
“我當(dāng)時已經(jīng)徹底憤怒了，一個打著教書育人牌子的公司，卻做著欺騙學(xué)生的勾當(dāng)，怎么能讓我對它有一絲的信任度�！毙は壬劦疆�(dāng)時的感受，還是憤憤不平。
按照雙方約定，10月18日，一個自稱為“狀元教育”夏總的人，和肖先生在漢口寶豐路小藍(lán)鯨酒店見面。對于“狀元教育”涉嫌的虛假宣傳，肖先生提出三點要求：一、終止所有關(guān)于肖夢簡的虛假宣傳；二、澄清事實真相；三、保留進(jìn)一步追責(zé)的權(quán)利。對于這三點要求，夏總沒有當(dāng)場表態(tài)。
一天后，黃老師主動聯(lián)系肖先生表示，“狀元教育”沒有任何侵權(quán)行為，并要求肖先生賠償20萬元，作為對“狀元教育”宣傳工作干擾的補(bǔ)償。
“我本來想私下解決這件事，但他的所作所為讓我們?nèi)胰虩o可忍，所以才請求武漢晚報幫助我們揭露。”
記者暗訪
六份資料都“傍”女狀元
昨天下午，記者以咨詢家長的身份，分別到位于永清街中原大廈12樓的“狀元教育”永清街校區(qū)和位于寶豐路天驕國際大廈12樓的寶豐路校區(qū)。
一進(jìn)入永清街中原大廈的電梯，一張巨幅“狀元教育”宣傳廣告鋪滿整個電梯門，廣告右下方，肖夢簡的照片非常顯眼。
在永清街校區(qū)，接待我們的是李老師。關(guān)于師資，李老師說：“我們狀元教育的老師全部聘請在職的一線教師�！彼峁┑男麄髻Y料上有肖夢簡的名字。記者隨意地問了一句，肖夢簡也是你們培養(yǎng)出來的嗎？李老師給出了明確的答復(fù)：“是的，她也是我們培養(yǎng)出來的。”
得到她的許可后，記者拿走一份宣傳廣告，便借故離開。
在寶豐路校區(qū)，接待老師十分謹(jǐn)慎，連姓名都不愿意透露。面對記者的咨詢，她一再強(qiáng)調(diào)必須看到孩子的試卷才能進(jìn)行分析。她還說，所有老師全部為“狀元教育”自己的專職老師，沒有一名在職老師，這與永清街校區(qū)李老師的介紹迥異。
記者在離開時，也拿到了放在咨詢教室桌子上宣傳單頁。經(jīng)過比對，記者拿到的六份宣傳資料中，都用到了肖夢簡的資料為“狀元教育”宣傳服務(wù)。令記者想不到的是，在一份名為《中考承諾班》廣告單頁的底部，出現(xiàn)了武漢晚報的報頭，下面留有四個大字“晚報認(rèn)可”！
律師說法
侵權(quán)應(yīng)該賠禮道歉
由于沒有在校區(qū)看到“狀元教育”的任何辦學(xué)資質(zhì)，記者昨天下午登錄武漢市教育局網(wǎng)站，在該網(wǎng)站的民辦學(xué)校查詢系統(tǒng)中，記者輸入“狀元教育”四個字，輸出的結(jié)果卻是新洲區(qū)新洲“狀元教育”培訓(xùn)學(xué)校，注冊地在新洲區(qū)，辦學(xué)內(nèi)容為英語培訓(xùn)。而“狀元教育”既沒有在新洲設(shè)分校，也沒有只進(jìn)行英語培訓(xùn)。
記者隨即致電武漢市教育局，工作人員告訴記者，沒有取得民辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不合規(guī)定的，“至少是不合格的�！�
為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熱衷于讓狀元來代言？一名曾在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職的工作人員說：盡管機(jī)構(gòu)支付給第一名的費用不低，但第一名會帶來豐厚回報。第一名是有社會關(guān)注度的，他們給一家機(jī)構(gòu)做代言，就是在暗示家長和學(xué)生——第一名是這家機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來的，這家機(jī)構(gòu)有“高考師資”、“高考課程”，會吸引眾多家長前來給孩子報班，第一名的廣告效應(yīng)至少可持續(xù)一年，機(jī)構(gòu)很快便能賺到盆滿缽滿。
對于“狀元教育”涉嫌虛假宣傳的情況，湖北尊而光律師事務(wù)所律師何龍認(rèn)為，首先，培訓(xùn)學(xué)校涉嫌虛假宣傳，用與學(xué)校毫不相關(guān)的學(xué)生成績做宣傳，應(yīng)該承擔(dān)行政責(zé)任，教育部門和工商部門都可以對它進(jìn)行行政處罰；其次，培訓(xùn)學(xué)校對肖夢簡的肖像權(quán)構(gòu)成了侵犯，肖夢簡可以要求學(xué)校賠禮道歉，賠償一定的損失。
學(xué)霸變?nèi)藲馀?/a>
