美國《福布斯》網站9月22日文章，原題：從內部改變中國：中國學生奔向美國大學 中國的大學體系不斷發(fā)展，但仍落后于美國和其他西方國家。不久前，筆者在北京與一些年輕人交流。他們普遍聰明、好學、有抱負且民族主義。許多人覺得美國提供了通往傳說中的“翡翠之城”的路。
中國人對教育的熱衷是出了名的，已成全球最大留學生輸出國。而美國是中國學生最青睞的目的地。這股教育大出走對美國人和中國人均有好處。假以時日，中國可能擁有全球最多的受過良好教育的勞動力。隨著其面臨越來越多經濟挑戰(zhàn)，提高勞動者教育水平或許是促進增長的最佳戰(zhàn)略。這還會給全球經濟帶來轉變，也給美國帶來好處——中國留學生向美國經濟注入巨額資金。
中國的全球影響力取決于國內經濟增長和政治穩(wěn)定。而這最終要靠中國的年輕人。今日中國的大學生最有可能日后成為中國領導人。他們想要開放市場的經濟抑或國家主導的經濟？想要一個自由社會還是一個專制社會？想在國際上持續(xù)和平崛起，還是準備為國家目標而冒戰(zhàn)爭之險？
對這些未來或成中國領導人的學生們的教育，可能促成更好的雙邊關系和更和平的未來。入讀美國高校不會令中國人變?yōu)槊绹�，但會結成很多個人友誼和商業(yè)關系，將促成對美國價值觀和社會的更好理解。個人間的友誼也令妖魔化一國人變得更難。
共同的教育經歷還有助于形成更自由的國際觀。在美國大學受教育，可能進一步強化如今出現于許多中國學生身上的獨立意識。他們仍將是中國愛國者，但受過西方教育的中國人更有可能欣賞、甚至分享美國的世界觀和目標。至少，這種可能性是存在的。(作者道格·班多，汪北哲譯)
