圖片來自網友@“二混子-Stone”的新浪微博“東周列國，一聽就很亂的樣子。不過，假如發(fā)揮你的想象力，其實整個東周就像一個班集體，那樣貌似以后的事情就很輕松了�！睎|周，歷時近六百年，各種結盟、各種干仗、各種詭計、各種吞并，各種錯綜復雜……當眾網友都在感慨“東周列國實在太亂”的時候，新浪微博網友“二混子-Stone”用獨特的手法，以漫畫的形式圖說東周列國歷史。當這組名為“如果東周列國是一個班級，那這事兒就好理解了”的系列漫畫現(xiàn)身微博時，頃刻贏得了大批網友點贊，很多網友都感慨“歷史就該這么學”。5秒后自動跳回首頁
圖說歷史>>5秒后自動跳回首頁
東周列國就像個班級5秒后自動跳回首頁
在“如果東周列國是一個班級，那這事兒就好理解了”這組系列漫畫中，作者“二混子-Stone”把東周列國比喻成了一個班級，把各個小國家看成班級里的學生，并給這些不同的國家定義好了角色，比如，周國實力強大，統(tǒng)治其他各國，被作者風趣得賜名“周老師”，齊國因為尊王攘夷，備受其他各國敬重，也被作者戲稱為“班長”，其他受統(tǒng)治的小國家理所當然地變成了學生“小齊”“老晉”“阿楚”等等。5秒后自動跳回首頁
各國之間的戰(zhàn)爭不斷，并伴隨著國家實力的此消彼長，這些在歷史課本上被描述得紛繁復雜的戰(zhàn)爭，在漫畫上被生動“演成”了——“周老師，年輕的時候曾和姓商的老師打過一架，完勝！從此叱咤風云，威風八面，把學生管得比鍋貼還服帖。”“老晉和阿楚，實力不相上下，還都有團伙，常常各自帶著身邊的小弟們約架，搞了幾個回合，搞不定對方，坐在他們中間的同學們倒吃了不少苦�！�5秒后自動跳回首頁
這組作品雖然采取了漫畫的方式，各種比喻也很貼切，但是為了照顧到歷史的真實性以及漫畫的可理解性，作者還在漫畫中插入了原版歷史的大眾解讀部分。在介紹周國國力衰弱的時候，漫畫中說周國“后來上了點年紀，不像從前那么精壯了，最要命的是腦子還有點進水”，為了便于理解，作者在后面附上了解說“烽火戲諸侯”。5秒后自動跳回首頁
另外，作者在出了“如果東周列國是一個班級，那這事兒就好理解了(一)”和“(二)”，為了配合小伙伴們假期的歡樂，還專門為網友們出了一個“假期篇”�！凹倨谄崩飳ｉT為春秋五霸建立了一個微信群，名字就叫“五霸萌萌噠”，群里齊、楚、秦、晉、吳五個小伙伴各種互動，真是攢足了人氣和粉絲。5秒后自動跳回首頁
網友點贊>>5秒后自動跳回首頁
歷史就該這樣學5秒后自動跳回首頁
巧妙的比喻，幽默的語言，還有傳神到位的漫畫，吸引了大批網友點贊。網友“琦綺崎”表示“我這個大理科生都看懂了”。網友“帶你看瀏覽”為這組歷史漫畫豎起大拇指，并稱贊說：“歷史就該這樣學，一邊看漫畫，一邊學歷史，真是記憶效果極好啊”。5秒后自動跳回首頁
“催更催更催更催更……”“坐等更新啊，我關注啦！”“生動形象，跪求五代十國”。這組漫畫在出了“如果東周列國是一個班級，那這事兒就好理解了(一)”后，微博上就充滿了網友們不斷催更的聲音，甚至有網友建議把世界局勢也這樣搞一搞。5秒后自動跳回首頁
面對這些熱情的網友，作者Stone也沒讓大家失望，他還在東周列國第二組漫畫的末尾透露會很快為大家奉上下一個時期的歷史漫畫“戰(zhàn)國”，還調侃道：“戰(zhàn)國的故事那么精彩，你不會還沒關注我吧？”5秒后自動跳回首頁
專家提醒>>5秒后自動跳回首頁
有趣但別忽視準確性5秒后自動跳回首頁
“這種以漫畫形式解說歷史的方式也不錯，挺好玩，形式也很奇特”，揚子晚報記者昨日電話采訪了南京博物館陳列研究所所長陳同樂，一方面，他對這種新穎形式表示了贊同，他認為，隨著網絡越來越普遍，這種形式的個人創(chuàng)作也會越來越多，相比于從歷史課本和博物館獲取歷史知識，這種漫畫型歷史更有趣味性。5秒后自動跳回首頁
同時，他也嚴謹?shù)乇硎�，這種“戲說”的行為往往不能保證歷史的真實性和準確性。所以，陳所長告誡網友尤其是學生群體，為了保證自己能獲得準確的歷史知識，還是以課本知識為主。5秒后自動跳回首頁
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