小陳開學(xué)才上大二
給學(xué)生卷子上留的評語暑假送孩子上輔導(dǎo)課，沒想到遇見了“超有愛”的老師，她給孩子留下的評語都是感覺暖暖的漫畫。昨天，一組美女助教留在學(xué)生考卷上的漫畫，仍在微信朋友圈瘋轉(zhuǎn)。很多年輕家長看后紛紛點贊，希望孩子有機會也能上這位老師的課。
看到學(xué)生考試時偷偷用手機查詢答案，老師沒有批評學(xué)生，而是在考卷上留下一個憤怒的摔手機的漫畫。學(xué)生看到后，吐吐舌頭，意識到了錯誤。近日，市民李女士送孩子到某培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)語文。一期課程結(jié)束之后，她打開孩子的考卷，意外發(fā)現(xiàn)老師留在上面的點評竟都是可愛的漫畫。
這種溫馨的溝通方式讓李女士很受觸動，她將這組漫畫上傳至微信朋友圈，立刻被瘋轉(zhuǎn)，朋友們紛紛點贊，也想把孩子送去補習(xí)。
其實這位獲贊“超有愛”的老師也還是一個孩子。昨天，北京晨報記者與某培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)助教陳欣陽取得聯(lián)系，她是北京建筑大學(xué)工程管理專業(yè)的學(xué)生，暑假過后將升入大二。
陳欣陽說，她最開始在孩子小測的成績邊上畫個小表情來呼應(yīng)他們的分?jǐn)?shù)，是想讓自己的要求看起來溫和好接受一點兒�！氨热缈嫉煤镁彤嬮_心的表情，不好就畫生氣或者委屈的表情。有時候孩子考試的時候查手機得了滿分被我看見，就會畫個摔手機的圖。”
陳欣陽沒想到，她在學(xué)生考卷上的信手涂鴉很快被孩子和其他老師關(guān)注。大部分孩子看到小畫兒都挺開心，后來大家都吵著要給他們畫，就連班里特別靦腆的孩子都來跟她說話了。家長們也開始在微信上轉(zhuǎn)發(fā)她的作品。
陳欣陽說，她平時最喜歡畫畫，但沒有系統(tǒng)地學(xué)過。不過她的畫受到孩子和家長們的喜愛，讓她增長了不少信心。“他們一句這個助教挺親切，我就很開心了�！标愋狸柋硎�，她今后打算學(xué)好自己的專業(yè)知識，如果有機會也愿意繼續(xù)嘗試兼職教師。
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