本報(bào)記者樂(lè)毅 何君輝 鄭晶晶 郭會(huì)橋 徐嘯寒 攝影：記者朱熙勇 葉茂林
昨日上午9：00-10：00，湖北省、武漢市3名高考狀元做客本報(bào)熱線，眾多粉絲將電話打爆。這些粉絲中，既有小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，代孩子請(qǐng)教學(xué)習(xí)考試經(jīng)；也有56歲的市民，向狀元傾訴自己當(dāng)年的“高考?jí)簟�；有的還問(wèn)到了狀元們的QQ號(hào)，準(zhǔn)備日后繼續(xù)請(qǐng)教交流。
省文科狀元陳君儀
小學(xué)四年級(jí)以前成績(jī)一般
問(wèn)：我是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，女兒學(xué)習(xí)成績(jī)一般，想問(wèn)下怎么培養(yǎng)女兒的學(xué)習(xí)興趣，讓她將來(lái)跟你一樣優(yōu)秀？
答：謝謝您的夸獎(jiǎng)，但我要告訴您，我在小學(xué)四年級(jí)以前成績(jī)一般。我認(rèn)為，在小學(xué)，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣比分?jǐn)?shù)更重要。在這方面我有兩點(diǎn)建議：其一小孩一定得管，不能放任自流，當(dāng)玩則玩，當(dāng)學(xué)則學(xué)，上課不開(kāi)小差，做作業(yè)不拖拉，這些最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)要養(yǎng)好；其二要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，不見(jiàn)得是功課，也可以是特長(zhǎng)，總之要讓她有一處長(zhǎng)于人。
問(wèn)：我是一名初中學(xué)生的家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)你看不看課外書(shū)？看哪些書(shū)？
答：當(dāng)然看啊。我最愛(ài)看人物傳記，特別是反映歷史變革的書(shū)，比如《我是落花生的女兒》。有些人認(rèn)為讀這些課外書(shū)是讀閑書(shū)，影響學(xué)習(xí)，但我認(rèn)為恰恰相反。在高考中，特別是作文部分，廣博的閱讀能為你提供更多成熟的句式、豐富的典故和行文的方法。我當(dāng)然也知道現(xiàn)在學(xué)生時(shí)間有限，所以我特別推薦《時(shí)文選萃》叢書(shū)，它收納的文章類型豐富，都是與時(shí)代結(jié)合緊密的美文。
問(wèn)：我是一名高二學(xué)生，英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，請(qǐng)問(wèn)怎么提高？
答：除了練還是練。在高考所有科目中，我認(rèn)為英語(yǔ)是最需要反復(fù)練習(xí)的，語(yǔ)感、單詞、句式都是練出來(lái)的。要學(xué)好英語(yǔ)，你還要對(duì)它有“愛(ài)”，不能只當(dāng)它是工具、是考試，有時(shí)間的話，看看美、英劇，練練口語(yǔ)，讓英語(yǔ)融入你的生活，我就是這么做的，呵呵。
省理科狀元龔曉曦
幾乎每天沿操場(chǎng)跑一兩圈
問(wèn)：我叫潘應(yīng)奇，今年56歲了。我1977年參加了高考，但分?jǐn)?shù)不夠沒(méi)能圓大學(xué)夢(mèng)，一直挺遺憾。我想了解一下像你這樣的尖子生日常生活是怎樣的，也許可為我的孫子提供參考。
答：我的生活很規(guī)律，每天6點(diǎn)20分左右起床，只要不下雨，我會(huì)沿著操場(chǎng)跑一兩圈再去早讀，晚上11點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，從來(lái)不熬夜。我是住讀生，周末會(huì)回家休息放松一下，打打兵乓球什么的。
問(wèn)：我來(lái)自襄陽(yáng)，女兒讀5年級(jí)了，我想問(wèn)一下，住讀和走讀哪種更好？
答：我自己是住讀生，覺(jué)得住宿舍、吃食堂更方便，不用跑來(lái)跑去，在教室、寢室里還有氛圍，室友之間可以相互學(xué)習(xí)交流。但走讀也有它的好處，起碼能得到家人的照顧，生活無(wú)憂，能全心全意投入學(xué)習(xí)，高考前我一些同學(xué)選擇回家走讀。您想讓女兒嘗試一下住讀未嘗不可，不過(guò)首先要培養(yǎng)她的自理能力。
問(wèn)：狀元哥哥，我是一名高一學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)你是怎么把數(shù)學(xué)學(xué)得那么好的？
答：首先是培養(yǎng)興趣。我學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，每當(dāng)解出一道難題我都特別有成就感，這帶給我更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次要善于總結(jié)歸納。高中三年，我收集了許多數(shù)學(xué)錯(cuò)題，寫滿7個(gè)本子�？记巴ㄟ^(guò)溫習(xí)這些錯(cuò)題，重新梳理解題思路和方法，提高得分率。
問(wèn)：在備考過(guò)程中遇到壓力和挫折怎么辦？如何緩解壓力？
龔：我覺(jué)得遇到壓力一定要多和大家交流，也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)釋放，只要自己的狀態(tài)調(diào)整好了，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)慢慢好起來(lái)的。
學(xué)霸變?nèi)藲馀?/a>
