闊別12年 算盤昨重返江城課堂楚天金報訊 金報訊(記者趙莉)你知道算盤的演變歷史嗎？你知道如何用算盤計數(shù)嗎？昨日，不少人眼中的“老古董”算盤出現(xiàn)在梨園小學(xué)二(3)班的數(shù)學(xué)課上(如圖)，老師正在教學(xué)生用算盤認(rèn)識“萬以內(nèi)的數(shù)”。在“噼啪”的撥珠聲中，小學(xué)生們享受算盤帶來的新奇感。教師黃穎一算，算盤闊別課堂已經(jīng)12年了。
黃穎告訴記者，2012年秋季，武漢市小學(xué)起始年級開始使用新版本教材，其中二年級下冊教材提到“算盤可以用來幫助數(shù)數(shù)和計數(shù)”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何在算盤上撥出一個三位數(shù)的數(shù)字，由此珠算課也成為小學(xué)必修內(nèi)容。
算盤重返小學(xué)校園，小學(xué)生們覺得“so easy(好簡單)”、“蠻好玩”。記者注意到，不少學(xué)生帶到課堂的算盤，還是他們父母小時候用過的老式算盤——作為70后、80后們，珠算是小學(xué)的必修課。
2002年以前，用算盤運算是武漢市小學(xué)數(shù)學(xué)課的必修內(nèi)容。為何算盤會被請出校園呢？武漢市教科院小學(xué)教研室主任李光杰說，當(dāng)時計算機(jī)日益普及，珠算作為計算工具的功能已經(jīng)大為減少。2001年，教育部頒發(fā)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，珠算被取消。我省2002年課改后，小學(xué)教材中便不再涉及珠算內(nèi)容。
梨園小學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長侯毅說，珠算退出小學(xué)校園，難度較大也是原因之一。如今，算盤的回歸依舊伴隨著爭議。反對方認(rèn)為，算盤已過時沒必要去學(xué)；支持方則認(rèn)為，算盤是中國人智慧的結(jié)晶，不能到我們這一代就失傳了。
侯毅說，從教學(xué)要求看，算盤重返課堂采取的是折衷方式，只要求掌握計數(shù)及算盤的演變，不會成為數(shù)學(xué)的重點知識。
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