圖為：清明假期，駱群曙回到母校捐助師弟師妹叮叮�！弊虺�，急促的鬧鐘吵醒了正在熟睡的駱群曙。起床洗漱，趕到學(xué)校柳園餐廳時還不到5點鐘，他麻利地將包子、餃子、玉米棒子一一上籠開蒸，又幫忙鹵雞蛋、清理案臺、打掃衛(wèi)生……駱群曙是武漢生物工程學(xué)院機電工程系大二學(xué)生。這位來自蘄春山區(qū)的農(nóng)家男孩，不僅靠著勤工儉學(xué)解決了自己學(xué)費和生活費，還用辛苦積攢下的萬余元錢，資助了41名貧困中學(xué)生。
駱群曙家里十分拮據(jù)，還是親戚朋友伸手相助才讓他圓了大學(xué)夢。2012年，小駱考上了武漢生物工程學(xué)院，此時姐姐正在讀大三，兩個孩子讀書，一年光學(xué)費就需要兩萬余元，這對于靠微薄工資和田地收入維系的家庭而言，無疑是筆不小的開銷。來到學(xué)校，不能再幫父母做農(nóng)活了，小駱立下志愿，要通過自己的雙手減輕父母的負擔(dān)。于是到大學(xué)報到的第二天，駱群曙就尋找到柳園餐廳勤工儉學(xué)的崗位。駱群曙告訴記者，最忙時曾同時做五份兼職，雖然很疲憊，但每月能掙到1600多元，仍讓他興奮不已且十分自豪。自從入學(xué)以后，他的生活費、甚至包括學(xué)費都是自己通過打工和獎學(xué)金解決的，再沒向父母要過一分錢。
大一寒假時，小駱回到了他的初中母校蘄春縣劉河中學(xué)。在班主任的辦公室里，小駱無意間看到了一疊貧困生申請表，這些學(xué)生大多是孤兒或單親�？粗环莘萆暾埍�，“手上沒有一分錢，感到無能為力”的小駱，難受極了�；氐綄W(xué)校，小駱給自己定了更嚴(yán)苛的兼職計劃，每天早上4點多起床去柳園餐廳蒸饅頭，傍晚去做家教，晚上10點還在打掃宿舍樓棟衛(wèi)生……
終于，去年底，他將兼職積攢的4000元錢，托父親交給了劉河中學(xué)的校長田野，并委托他轉(zhuǎn)交到10名貧困學(xué)生手中。剛剛過去的清明假期，小駱又特地回到老家，拿出7200元錢資助了劉河中學(xué)的31名貧困學(xué)生。前后一萬余元的助學(xué)款，都是他勤工儉學(xué)和各類獎助學(xué)金所得。
“我家到現(xiàn)在還是土房子，爸媽把錢都用在了我和姐姐讀書上。”小駱說，父親“再窮不能窮教育”這一觀念深深地影響著他。從貧困中走出來的他知道，因為貧窮，學(xué)生們很可能面臨輟學(xué)，“我此時有能力，就必須伸出援助之手�！碑�(dāng)了一輩子教書匠的父親，也非常贊成兒子的行為：“兒子今天做的這件事，是對社會的一份責(zé)任�！�
全國教書育人楷模、武漢生物工程學(xué)院大學(xué)生人生導(dǎo)師、蘄春四中教師汪金權(quán)，清明假期期間，也聞訊趕到了劉河中學(xué)，見證了小駱的捐助儀式。汪老師說，小駱知恩、感恩、報恩，他捐助的錢雖然是有限的，但這種精神的力量是無限的。
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