新學期伊始，校園復印店卻成了最忙之地。記者連日探訪江城多所高校發(fā)現(xiàn)，不少學生竟是來復印整本教材或參考書的�！傲慷啾阋恕背闪瞬簧俅髮W生用復印代替購買的主因，不過法律人士表示，如此降低學習成本的“潛規(guī)則”或涉嫌侵權，而教育專家則倡導高校學習中小學，推廣舊書循環(huán)使用。
教材太貴老書缺貨
學生熱衷低價復印
24日下午，記者在華中師范大學附近一家復印店看到，20平方米左右的店鋪內擺放著3臺復印機。不時有學生持書籍進來要求復印。一旁的桌上，一打打復印完、還未裝訂的“書籍”呈十字形交叉疊放，復印店老板從上面取下一摞，熟練地將“書籍”四周在桌面上敲整齊，然后用訂書機訂好。
在武漢理工大學附近一家復印店，一名大三女生正等著復印《經(jīng)濟法》。“這是老師推薦的參考書，我在圖書城沒找到，這個版本的在網(wǎng)上也沒找到，只好向大四的同學借來復印�！彼f。一旁的老板則稱，復印整本書比較麻煩，要一張一張翻著印，生意好的時候，他還不太愿意接這樣的生意。不過，開學初復印整書的情況還比較多。
小吳是湖北大學新聞傳播專業(yè)大三學生。他介紹，因為想要考研，復印教材節(jié)約學習成本成了許多同學首選，一本《新媒體概論》市場標價38元，在學校周圍復印店復印則只需要18元，差不多半價就能拿下。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，大學生中流行整書復印的主要原因，是為了實惠�！艾F(xiàn)在教材價格普遍較貴，動輒五六十元，而且用完一學期之后，基本上只能當廢品賣。復印能省至少一半的錢呢�！币幻蠖猩f，校園復印紙張越多越便宜，低至一毛一張，比較劃算。此外，還有些老師推薦的參考書由于年代早、再版少，很難買到，學生只好“克隆”；或者考研報考的是外地學校，兩個學校使用的教材不一樣，為了便于復習，在買不到書的情況下，最快的辦法就是去復印那些教材。
整書復印或涉侵權
專家建議舊書循環(huán)
盡管整書復印在大學生中較受歡迎，但湖北首義律師事務所李國宏提醒：“學生出于學習、科研的目的，對圖書的復印，是合理使用行為。但是如果整書復印多本，隨便傳播或出售，就涉及到侵權了。”
一高校教師表示，教材的編寫過程十分不易，還是希望有條件的學生多支持正版書籍，不要隨便買盜版教材，也不提倡隨便進行“整書復印”。
那么還有哪些“正當”途徑能獲取實惠的教材書籍呢？武漢理工大學一名大三學生說，大一時大家都是大類招生進來的，學的都是基礎課，還能在舊書店淘到學長學姐的舊書，到了大二大三上的是專業(yè)課，一般的小書店就買不到上課要的書了，再加上科目難度加深，舊書上有不少凌亂的筆記，所以更喜歡在網(wǎng)上書城淘書，還有很多折扣。
華中科技大學新聞學院大三徐同學說，自己有些書是從學長學姐那里“傳承”下來的，“我找他們借，他們不用的就直接給我了。我以后還準備給學弟學妹用呢�！�
其實在一些中小學，像美術、音樂、體育類教材實行的是循環(huán)使用制，一個年級使用完后由學�；厥照w消毒，讓下一年級的孩子繼續(xù)使用。因此有專家建議，高校也可以選擇一些公共課，推廣教材循環(huán)使用，不僅能提高教材的使用率，也可減輕困難學生的經(jīng)濟壓力。
