荊楚網(wǎng)消息(通訊員 楊麗蘋(píng) 望利劍)不是回顧與總結(jié)，也不是講授全新的知識(shí)點(diǎn)，而是做調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生興趣增進(jìn)師生感情，2月24日上午，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院譚紹江博士以這樣的方式開(kāi)始了他《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的開(kāi)學(xué)第一課。剛結(jié)束寒假還未調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生們，立即被這種新穎別致的開(kāi)學(xué)第一課吸引，都認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。
記者在現(xiàn)場(chǎng)了解到，調(diào)查問(wèn)卷由兩部分組成，分別是"學(xué)生興趣了解"和"課程建設(shè)"。問(wèn)卷上對(duì)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、喜歡的教學(xué)方式以及人生觀等方面都做了詳細(xì)提問(wèn)，除了涉及到思修課本上的相關(guān)知識(shí)外還關(guān)注到"中國(guó)夢(mèng)"以及社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況。
一位填寫(xiě)完調(diào)查問(wèn)卷的同學(xué)告訴記者，這是第一次在課堂上做調(diào)查問(wèn)卷，而且內(nèi)容很有意思。這種方式增進(jìn)了師生彼此的了解，對(duì)于提高學(xué)生的課堂積極性以及老師的教學(xué)質(zhì)量都是大有益處的。
面對(duì)記者的好奇，譚紹江博士笑著說(shuō)"我認(rèn)為，學(xué)生上課不認(rèn)真主要是老師的課講的不夠精彩、沒(méi)有感染力，我也一直在探求創(chuàng)新的教學(xué)方式。我認(rèn)為，要想讓學(xué)生樂(lè)意聽(tīng)我的課，多與學(xué)生溝通交流、增進(jìn)了解是必不可少的功課。"
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