預定84個聽課名額，實際報名多達近500人。昨天下午，是華東師范大學社會科學部副教授洪亞非開設的《愛情與婚姻的藝術(shù)》選修課的新學期“首秀”，卻早已讓聽課的學生望眼欲穿。
早在上學期末，校園里就流傳選到“愛情課”是需要拼“人品”的，甚至有學生表示，從大一選到畢業(yè)，都不一定能選上洪亞非老師的“愛情課”。
一堂標明“愛情課”的選修課，是如名稱般極盡噱頭，還是大學生們真的對愛情知識如饑似渴？
學生渴望指點迷津
昨天下午1時不到，華東師大中北校區(qū)文史樓的一間可容納不足百人的階梯教室里，已經(jīng)座無虛席，甚至還有外校來蹭課的，而此時離正式開課時間還有一個多小時。
俗話說，談戀愛是兩個人的事，可洪亞非老師的“愛情課”，將談情說愛搬到了三尺講臺。坐在前排的男生小朱說，自己是慕名而來的，洪老師的“愛情課”已經(jīng)開設8年之久，課程設置很特別，洪老師也因此成了校園里的明星老師。旁邊的小張同學說，之前上過洪老師的哲學課，覺得洪老師很有個人魅力，也很會上課。當然，也有相當一部分的學生表示，是為了解決問題而來的。大四女生小王已經(jīng)修滿了所有的學分，但還是在這學期里“搶”到了這門課，她說：“我暫時還沒有什么愛情的經(jīng)歷，想來聽聽老師對愛情和婚姻的看法，也好給自己多點啟發(fā)�！睂W軟件專業(yè)的男生小李也坦言：“我對情感問題有點迷茫，之前有過一段戀情，但是到現(xiàn)在都不是很清楚分手的原因。我想知道是我需要改變性格呢，還是之前真的沒有遇到合適的女孩�！�
解答學生匿名紙條
昨天是新學期的首堂課。洪亞非老師開宗明義，開設這門課的原因，是源于8年前在校園內(nèi)親眼目睹了一起學生為情所傷的悲劇事件，那件事讓他深受觸動且非常痛心，于是決定利用自己的社會學理論知識，為大學生們解決情感問題，樹立起正確的愛情觀，并且能長久地維系、經(jīng)營好自己的愛情。
洪老師的《愛情與婚姻的藝術(shù)》課涵蓋了對愛情的定義、兩性的差異、愛情的藝術(shù)、分手哲學、婚前性行為、同性戀等內(nèi)容。這其中，同性戀話題是這學期結(jié)合目前的熱點問題新加進去的。
在昨天第一次與學生的見面課上，洪老師盡顯其詼諧幽默的教學風格，引經(jīng)據(jù)典，從古今中外的哲學家、文學家的愛情觀談起，為年輕人解讀什么才是愛情。雖然一堂課才一個半小時，但洪老師多次鼓勵同學們可以隨時將遭遇的任何感情困惑，通過遞匿名小紙條的方式告訴他，他會在每次上課時留出最后10分鐘給予解答。
講課不設“標準答案”
“有些女生對愛情的渴望超過牛肉，像鴉片一樣戒不掉�！薄澳泻⑹窃诓粩喾质种谐砷L起來的�！薄贿B串的“麻辣語言”，讓聽課的同學大呼過癮。大三女生小郭課后表示：“我很喜歡洪老師的麻辣、犀利語言，這節(jié)課聽下來果然名不虛傳，我對下節(jié)課要上的有關(guān)兩性特點與差異的內(nèi)容更期待了，希望能夠把愛情學習好�！�
下課后，有三五個女生羞澀地向洪老師遞上了紙條，轉(zhuǎn)身就飛快離去。洪老師收好紙條說：“愛情這個話題本身就比較敏感，加上新學期才剛開始，同學們還比較害羞，到了后面，每節(jié)課幾乎都能收到10來張小紙條。”
洪老師說，8年來他接納了不少前來求助的學生。有的女生愛上了有婦之夫不能自拔，他不僅開導女孩，甚至還親自登門找到女孩的“男友”，終將她拉出了感情旋渦；也有的女生在他的幫助下，和分手的男友破鏡重圓。
洪老師把“愛情課”看成是極其開放型的，沒有“標準答案”，即便是講婚前性行為，他也是將利與弊分別講透，選擇權(quán)則交給學生自己。
更多偏向引導女生
洪亞非老師在設計“愛情課”的過程中十分用心，不僅會分析社會熱點，還會針對師大女生多的特點，偏重于分析女生在愛情上的各種疑問�！凹热皇恰異矍檎n’，其實分性別來講，效果會更加好，因為男女生的性別差異會導致愛情觀念上的明顯差異，而且，有些男性話題可能會讓女生很尷尬。”洪老師說，鑒于課堂上女生偏多，他會更多地偏向于為女生作愛情導航，收錄的經(jīng)典語錄就有“請你們記住婚后的兩條原則：一、老婆永遠是對的；二、如果你覺得老婆錯了，請參照第一條�！睂Υ耍踔劣心猩攬霰г梗骸昂槔蠋�，您把我們男生批得一無是處啊�！�
其實不僅是師范院校女生多，現(xiàn)在社會上的“剩女”問題也很突出，其中有不少還被稱為“黃金剩女”。嫁不嫁、找誰嫁、誰配嫁，都成了女生的很大煩惱。對此，洪老師給出幾點建議。他說：“女孩子要明白，男孩子有兩點是十分重要的，一是他是不是真的愛你，二是他有沒有責任心，這個責任心在學校里可以表現(xiàn)為努力學習，在工作中可以表現(xiàn)為努力工作、有沒有進取心等等。女孩子對男孩子最不能原諒的缺點，就是撒謊和不負責任。如果沒有這兩個致命的缺點，對方在生活方式上也沒有什么你絕對無法忍受的陋習，那就不要太講究外貌、物質(zhì)等條件了。女孩子有時候會覺得自己都等了這么久了，寧缺毋濫，絕不能降低標準，但是，事實上真正百分之百達到‘完美型配偶’的概率是很小的�！�
洪老師也點評了這幾天被網(wǎng)絡熱炒的“女生愛上舍友父親”這一社會事件。他說，如果這是學生遞給他的紙條的話，他不僅會從道德角度糾正學生的愛情觀，也會從男方的角度進行分析，教育女生要看清現(xiàn)實。已婚男性是比較理性的，婚外戀只是尋找新鮮的感覺，有良心、有理性的男性是不會拋家棄子的，更何況家庭對于男人來說也是名譽的一部分，權(quán)衡再三，這樣的男人往往最終會選擇放棄“心儀”的女孩。
擺事實，講道理，這看似玄乎的“愛情課”，卻讓聽課的同學充滿了求知欲，期待能盡快把“愛情課”的所學，運用到實際的情感生活中去。
學霸變?nèi)藲馀?/a>
