湖北日?qǐng)?bào)訊 (記者李衛(wèi)中、通訊員鄒永寧)武漢市教育局昨在新年工作會(huì)上首次提出打造“漢派教育團(tuán)隊(duì)”，到2020年，培養(yǎng)一批特色鮮明的中小學(xué)校長(zhǎng)和一支師德高尚的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)校際優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
去年底，武漢市中小學(xué)硬件均衡化已通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。今年開始將轉(zhuǎn)向教育過(guò)程均衡化，即教學(xué)質(zhì)量、教育內(nèi)涵、辦學(xué)特色等均衡發(fā)展。
教育過(guò)程均衡，關(guān)鍵在師資。今年起，在同一所學(xué)校任教滿6年的，應(yīng)進(jìn)行輪崗交流。每年安排城鄉(xiāng)200名教師對(duì)口交流。教師晉升高級(jí)職稱(職務(wù))須有農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校1年以上任教經(jīng)歷。今年內(nèi)，各區(qū)至少培養(yǎng)1名以上特級(jí)教師，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少培養(yǎng)1名區(qū)學(xué)科帶頭人。
形成辦學(xué)特色，主要在校長(zhǎng)。新任校長(zhǎng)持證上崗，提升課程改革、教書育人的規(guī)劃能力，培育優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校。同時(shí)推動(dòng)校長(zhǎng)在城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間有序交流。
今年開始，武漢市將啟動(dòng)第一輪中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革，以學(xué)生品德、學(xué)業(yè)水平、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等為主要內(nèi)容，以全新視角評(píng)價(jià)教與學(xué)。這將引導(dǎo)中小學(xué)用新觀念規(guī)劃教學(xué)，形成各不相同的特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)高水平的教育均衡。
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