圖片來源往來Harvard(哈佛) VS MIT(麻省理工)
與波士頓相隔一條查爾斯河的劍橋鎮(zhèn)擁有兩所全美最具明星風(fēng)范的高等學(xué)府──哈佛大學(xué)(Harvard)和麻省理工學(xué)院(MIT)。正如文理學(xué)科見長的北大和工科技術(shù)領(lǐng)先的清華同處北京的五道口一樣，哈佛和MIT在劍橋這塊彈丸之地也擦出了許多激情四射的火花。
44個(gè)美國總統(tǒng)中，8位(約翰亞當(dāng)斯、約翰西昆·亞當(dāng)斯、拉瑟福德·海斯、西奧多·羅斯福、富蘭克林·羅斯福、約翰肯尼迪、小布什和奧巴馬)畢業(yè)于哈佛，而人類歷史上僅有的四位登月宇航員則全部是MIT校友。正是因?yàn)殡p方勢均力敵又傲氣十足，才造就了這對互黑不斷的歡喜冤家。
互黑的第一階段：
打嘴仗MIT 的�？且环�，畫中兩校的學(xué)生正在進(jìn)行智力競賽。主持人問 MIT 選手：“地球的半徑是多少？” MIT 當(dāng)即回答：“6367km�！敝鞒秩宿D(zhuǎn)問哈佛一方：“1+2 等于多少？”哈佛的學(xué)生則抓耳撓腮，然后大叫：“為什么給我們的題目需要運(yùn)算？這不公平！”
受到如此侮辱，哈佛學(xué)生不動聲色地反擊，躺槍的是斯隆商學(xué)院——“是的，MIT 的 Sloan商學(xué)院是最好的，培養(yǎng)了世界最多的商界雇員。在企業(yè)里，我們哈佛商學(xué)院的畢業(yè)生就專管 Sloan 畢業(yè)生�！�
哈佛某個(gè)洗手間墻壁上還涂鴉有這樣一句話： “What does M.I.T. stand for?” 下面是煞有介事的自問自答： “Monkeys In Training!” 將理工生比作不會思考的猴子接受機(jī)械訓(xùn)練，不得不說語言游戲還是哈佛玩得老辣。
還有一個(gè)段子在麻省流傳：MIT 和哈佛兩校之間有個(gè)生活超市，在一個(gè)寫著“10件以下商品快速收銀通道”的牌子下，站著一個(gè)手推車?yán)镓浳餄M滿的愣頭青。MIT 學(xué)生會說：“這是哈佛來的，連數(shù)也數(shù)不清�！惫饘W(xué)生則會說：“這是 MIT 學(xué)生吧，告示也不認(rèn)識。”
互黑第二階段：
不蒸包子爭名頭1982 年，耶魯與哈佛大學(xué)的橄欖球賽在哈佛主場舉行，現(xiàn)場有 3 萬多名觀眾。在中場休息哨吹響后，正當(dāng)球員退場、啦啦隊(duì)進(jìn)場之際，人們被突然響起爆炸聲嚇了一大跳。只見球場正中央裂開一個(gè)大洞，從里面冉冉升起一顆氣球，上面竟寫著代表麻省理工學(xué)院的“MIT”三個(gè)大字母。
原來，MIT學(xué)生深夜?jié)撊牍鹎驁雎穹诉@個(gè)機(jī)關(guān)，成功在重大賽事里搶走了哈佛與耶魯兩校的風(fēng)頭。此事造成的影響令哈佛感到好氣又好笑，以至于 1984 年在耶魯橄欖球隊(duì)又要到哈佛主場來比賽時(shí)，整個(gè)劍橋鎮(zhèn)都在討論 MIT 會不會又來攪局，而哈佛又將采取什么措施防范。
MIT 學(xué)生要從學(xué)校所在的查爾斯河北前往波士頓，有一座橋是必經(jīng)之路，這就是始建于 1891 年的哈佛大橋。MIT 人恨透了每日通勤還得看到對頭的名號，鬧上法庭要求市政府重新命名這座橋。而哈佛大學(xué)據(jù)理力爭，稱早在 1636 年就橫空出世的哈佛對美國教育有卓越貢獻(xiàn)，學(xué)校跟前的橋叫“哈佛”是當(dāng)仁不讓的，哈佛世界聞名時(shí)，別說 MIT 了，連美國都還沒誕生呢，后輩小子根本沒有資格爭奪大橋命名權(quán)。于是乎，MIT 的申訴被悲慘地?zé)o視了。
好像生怕戲劇效果不夠，MIT工程師在此時(shí)站出來說他們分析了哈佛橋的結(jié)構(gòu)，認(rèn)為這個(gè)橋不穩(wěn)固，如此糟糕的設(shè)計(jì)正好配哈佛之名。市政府不以為意，哈佛也當(dāng)是MIT嘴硬不肯認(rèn)輸，誰料到橋建成后的第5年，由于交通量劇增，它真的華麗麗地垮了……現(xiàn)在大家看到的哈佛橋已經(jīng)是2.0版本了。
哈佛橋重建后不再有倒塌危機(jī)，MIT 決定想辦法“收復(fù)”大橋主權(quán)。1958 年，一個(gè)叫 Oliver Smoot 的 MIT 學(xué)生叫上幾位同學(xué)，在8月的一天登上哈佛大橋，美其名曰前來測量大橋的精確長度，而測量的工具——是他自己的身體。
Smoot 同學(xué)橋頭到橋尾躺倒數(shù)百次，要看看這座橋到底等于他身長的幾倍，這幫 MIT 的學(xué)生給橋上留下了數(shù)百個(gè)Smoot的身長記錄，很快這些記號變成了這座橋最受關(guān)注的景觀，橋還是那個(gè)哈佛橋，但人們經(jīng)過時(shí)，心里想起的永遠(yuǎn)是一個(gè)MIT學(xué)生發(fā)明的全新“度量衡”。
直到幾十年后的今天，MIT 兄弟會 Smoot 的學(xué)弟們還每學(xué)期上橋?qū)⑺麄儺?dāng)年留下的記號重刷油漆，目的就是要讓哈佛橋上的 MIT 痕跡鮮艷常新。真是拼！
第一百個(gè) Smoot互黑第三階段：娛樂至上經(jīng)過這幾十年的纏斗，兩校由一開始赤脖紅臉地互黑轉(zhuǎn)變成 MIT 工科生單方面調(diào)戲哈佛，具體事例如下：
2007年在熱門游戲《光暈3》(Sheldon 的至愛)發(fā)布前夕，幾個(gè) MIT 的學(xué)生半夜偷偷跑進(jìn)哈佛校園，給 John Harvard 的雕像(哈佛校內(nèi)的標(biāo)志性景點(diǎn))掛上了頭盔和機(jī)槍，改成了光暈中士官的形象，并很 nice 地在旁邊附上拆卸說明。
哈佛和耶魯每次的橄欖球賽是哈佛人的噩夢。2006 年 11 月的比賽中，哈佛在體育館里的校徽被 MIT 學(xué)生改掉校訓(xùn)“ Veritas真理”，換成了“Huge Ego自以為是”。2000年，MIT 還在哈佛和耶魯?shù)那蛸愔邪l(fā)射了一支小火箭，在球場上空噴射出 MIT 字樣的煙花。
原來 MIT 又在賽前的晚上潛入哈佛，給橄欖球場底下埋入了 480 英尺長的小火箭控制線。此次造成的轟動的讓可憐的耶魯也被間接傷害，第二天波士頓媒體的新聞頭條都是“MIT隊(duì)得分1，哈佛-耶魯隊(duì)零光蛋”。
互黑的原因：
因?yàn)閻蹞?jù)傳 MIT 對哈佛最大的“仇恨”來源于哈佛一直想吞并 MIT 的野心，MIT 嶄露頭角之初，哈佛有意招安 MIT 成為哈佛的工程學(xué)院，這樣 MIT 的學(xué)生便可以取得燙金的哈佛學(xué)位。當(dāng)時(shí)的小字輩 MIT 好似遭受凌辱一般，把送來的紅包原封不動就給扔了回去，從此雙方結(jié)下了梁子。而真實(shí)歷史其實(shí)是雙方已經(jīng)達(dá)成了學(xué)校合并意見，只是這個(gè)決定被個(gè)州法院否定了，它認(rèn)為兩大牛校合并違反《反壟斷法》。
所以說到底，MIT 黑哈佛一是為了抖機(jī)靈，二是認(rèn)為歷史悠久的哈佛有太多“傳統(tǒng)”儀式，裝模作樣，分明是招手讓人前來嘲笑。MIT 學(xué)生黑自己學(xué)院、老師和教職工的時(shí)候也不少，幽默感肯定是理工宅男們最欣賞的特質(zhì)。
其實(shí)，兩校的合作與認(rèn)可程度很深，英雄相惜！雙方學(xué)分互認(rèn)，課程資源共享，去年還剛剛聯(lián)手投資6000萬美金打造在線聯(lián)合授課系統(tǒng)。這些互黑的故事，非但沒有損害兩校的榮譽(yù)，還被很多學(xué)生所崇拜和向往，并以能夠?yàn)閻鹤鲃∝暙I(xiàn)靈感為榮。
麻省一直是美國的教育大省，除哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院外，州內(nèi)還有誕生過 63 位諾貝爾獎得主的波士頓學(xué)院、“新常春藤”塔夫斯大學(xué)、東北大學(xué)和波士頓大學(xué)。麻省教育投入占全州稅收的 20%，絕大部分撥款都分配給公立教育機(jī)構(gòu)。州內(nèi)最大公立大學(xué)系統(tǒng)麻省大學(xué)建校于 1863 年，140 年來對新英格蘭地區(qū)的發(fā)展有著舉足輕重的影響。所以一切都是因?yàn)閻邸?/p>
學(xué)霸變?nèi)藲馀?/a>
