莫讓親子游成攀比游（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)）武漢的王女士最近有點(diǎn)鬧心，因?yàn)闆](méi)答應(yīng)兒子暑假出國(guó)旅游，孩子整天悶悶不樂(lè)，跟她“冷戰(zhàn)”。暑假旅游，怎樣才能既增進(jìn)親子感情、增長(zhǎng)孩子見(jiàn)識(shí)，又不至于攀比呢？不少家長(zhǎng)對(duì)此都很困惑。
孩子要走土豪路線
家長(zhǎng)感覺(jué)壓力山大
“曬出游、秀戰(zhàn)利品成孩子們的樂(lè)趣，卻也成了我們的負(fù)擔(dān)�！鼻叭眨议L(zhǎng)王女士向記者訴苦：兒子在武漢一所優(yōu)質(zhì)小學(xué)讀五年級(jí)，上個(gè)學(xué)期末突然提出暑假要出國(guó)旅游，因?yàn)椤鞍嗬锊簧偻瑢W(xué)都出過(guò)國(guó)了，玩的地方太土?xí)軟](méi)面子”。
前幾天，王女士跟兒子說(shuō)8月中旬帶他去杭州或廈門(mén)玩，小孩子堅(jiān)決不干，一定要出國(guó)。“我都跟同學(xué)說(shuō)了，若不去會(huì)被他們看不起�！�
“全家出國(guó)花銷(xiāo)太大，而且現(xiàn)在辦簽證也晚了�！蓖跖亢芸鄲溃瑑鹤印袄鋺�(zhàn)”的態(tài)度更讓她窩心，“暑期游怎么成了攀比游呢？”
家住中北路的李先生也有同感，他讀初一的女兒暑假旅游也選擇“土豪路線”，全家游旅費(fèi)太高，他只得給孩子單報(bào)了個(gè)歐洲游學(xué)項(xiàng)目，花了2萬(wàn)多元。
“跟著課本去旅行”
費(fèi)用不高一樣很嗨
“誰(shuí)說(shuō)暑假旅游一定要高大上才有面子��？”武昌南湖中學(xué)初二學(xué)生小宇說(shuō)，他小學(xué)時(shí)去了課本中介紹的桂林、泰山，回來(lái)后寫(xiě)的游記還成了全班的范文，“同學(xué)們都點(diǎn)贊呢！”今年暑假，他準(zhǔn)備和父母去廬山，“比較近，費(fèi)用也不貴。”
記者了解到，“跟著課本去旅行”已成為不少中小學(xué)生暑假旅游的主題。武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生王銘源說(shuō)，小學(xué)暑假基本都是去課本中提到的景點(diǎn)旅游，如頤和園、兵馬俑。“去華山的旅行讓我充滿(mǎn)驚喜，還得到了體力和意志的磨練�！彼f(shuō)，不管旅行的地點(diǎn)是哪里，都很開(kāi)心�！霸鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，吃了很多美食，還可以和老師、同學(xué)們分享�！�
武昌民主路小學(xué)校長(zhǎng)夏艷蓉介紹，“跟著課本去旅行”，全家出游費(fèi)用不高，一樣玩得“嗨”。去年帶女兒游了北大、清華，明顯感覺(jué)孩子開(kāi)始有理想了。
去哪里要量力而行
愛(ài)的互動(dòng)更加重要
暑假到底該怎么安排親子游呢？武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師徐莉說(shuō)：“旅游開(kāi)不開(kāi)心，最終還是取決于整個(gè)過(guò)程中親子關(guān)系是否有增進(jìn)�！彼J(rèn)為親子游一定是要家長(zhǎng)和孩子共同計(jì)劃，分別說(shuō)出想法，最后達(dá)成共識(shí)。“旅游不存在 土 的地方，我看到楚天都市報(bào)報(bào)道祖孫倆徒步去岳陽(yáng)的新聞，很喜歡這種方式�！�
武昌區(qū)教育局書(shū)記徐赤勇說(shuō)，旅游對(duì)開(kāi)闊視野有幫助，但也要量力而行�！叭绻⒆影咽罴儆巫鳛橐环N炫耀，家長(zhǎng)們應(yīng)堅(jiān)持原則，沒(méi)必要一味滿(mǎn)足。”
夏艷蓉說(shuō)，旅游對(duì)一些條件有限的家庭來(lái)說(shuō)，其實(shí)是很奢侈的。家長(zhǎng)在暑期可以多跟孩子進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”，比如和孩子一起運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、做家務(wù)等，增進(jìn)親子關(guān)系�！案⒆咏恍牟攀亲钪匾摹！�
學(xué)霸變?nèi)藲馀?/a>
