【環(huán)球網(wǎng)綜合報道】據(jù)英國《每日郵報》4月13日報道，英國教師呼吁停止針對7歲以下兒童的正規(guī)課程教育，全國教師工會也將在下周舉行的年度會議中討論該問題。
英國全國教師工會代表32.7萬英國教職人員呼吁停止過早的正規(guī)教育，稱其“用力過猛”會對學齡前兒童帶來不利影響。工會下周將于伯明翰舉行的年度會議中討論該問題，以及對3至7歲兒童實行以玩為主教學方式的重要性。
工會表示，過早對兒童，特別是低學齡兒童進行正規(guī)教育會對其成長帶來不利影響。該發(fā)言與之前英國教育標準局和教育部提出的盡早入學的建議大相庭徑。一位來自蘭貝斯的小學老師表示，政府對盡早入學的過度施壓是錯誤的，兒童應該將時間投入在一些娛樂性活動中，例如學習做飯和玩沙子，而不是呆板地坐在教室里聽課，這樣只會加劇同學間的摩擦和隔閡。另一位工會成員則表示，過早進行正規(guī)教育只會徒增孩子們的煩惱。
相關(guān)人士邁克爾·威爾肖先生表示，多數(shù)父母想要教會自己的孩子一些主要生活技能，而另一些則只會督促孩子們在學校里好好學習，這一部分孩子往往缺乏生活常識。
一項調(diào)查顯示，“用力過猛”的教育也會造成教學質(zhì)量下降，因為老師們的關(guān)注點全在教會學生如何通過考試，而不是如何去做實踐和創(chuàng)新。
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