新浪教育[微博]訊：2014年3月16日，由新浪教育主辦的“走進(jìn)北美高中”家長[微博]系列沙龍活動第一期于北京拉開帷幕。此次的主題為“如何為孩子選擇適合的美國中學(xué)”，新浪教育頻道總監(jiān)梅景松女士、美國南部獨(dú)立院校認(rèn)證委員會主席、海歸教育專家及留學(xué)[微博]生、家長代表齊聚一堂，共同探討北美中學(xué)留學(xué)現(xiàn)狀及擇校等熱點(diǎn)問題。
嘉賓發(fā)言后，家長爭相提出問題，可以說家長問的踴躍，嘉賓回答的上心。
現(xiàn)場實錄：
1、聽眾：我孩子現(xiàn)在是小學(xué)二年級，打算初二去美國上學(xué)，英語學(xué)習(xí)上應(yīng)該從哪些方面做準(zhǔn)備？
Jeremy Liu：我剛才大概提了一下，有兩個方面要注意，第一個是我們說的語言上的培訓(xùn)，不要光是注重日�？谡Z的提高，還要提高一下英語的認(rèn)知。這個英語怎么去培養(yǎng)呢？我們可以用繪本的方式，如果是二年級，可以看一些繪本。我記得這個星期還是下個星期就有一個北京國際圖書展，可以買一些自然科學(xué)或者社科方面的書開始看，看不懂沒關(guān)系，我們可以查，買跟他年級水平差不多的看就好了。我們開始學(xué)學(xué)科英語，就是為了提高他們的過程性的語言，比如學(xué)自然，不是讓他背什么叫昆蟲，而是去認(rèn)識那些關(guān)鍵的詞，因為這些詞是美國孩子從小甚至幼兒園開始就會懂的，為了讓他不落后，我們必須得提前學(xué)那些單詞。另外，在聽說讀寫方面多下一些工夫，可以看電視、聽歌甚至上一些外教的課，這樣會有一些幫助。
2、 聽眾：大家問的都是分?jǐn)?shù)，我想問人生的問題，比如我的孩子初二出去到美國沒問題，但是初中、高中都面臨青春期、愛情、交友、人生價值觀、未來路怎么走這些事，我如果不在那里陪他去讀，怎么解決這個問題，那么小的孩子怎么解決人生未來這么多問題？你們這么早出去了，能不能用自己的經(jīng)驗隨便舉個例子告訴我，你當(dāng)時碰到的最難過的情緒是什么，你怎么克服？
Tony Wang：我就不講我最難過的經(jīng)歷了�？赡芪业拇鸢甘潜容^極端或者可能是難以入耳一點(diǎn)，我認(rèn)為總有一天他要學(xué)會自己去判斷這些東西，他不可能參加每個活動、每個約會都在旁邊拿著筆記本面試男友或者女友。我們家長可能都想替他這么做，但是孩子總有一天要自己判斷這些東西，這個過程是沒有家長參與的。所以我們能為他做的，就是相對正面的一些引導(dǎo)，比如說找一些比較正面的榜樣性的人物，可以給他講一些怎么正面的面對愛情或者異性的事情。這些問題可能需要他自己在一個安全環(huán)境下嘗試才能去理解，所以家長能做的最多的就是什么也不要做，因為總有一天他要面對這一關(guān)的。
林杰：其實我有兩個實實在在的建議，第一，我會建議你可以讓孩子上完初中之后再去，比如說9年級之后再去讀9年級，給他一個年齡上的緩沖，本身年齡多了一年，在你的身邊，在中國，心智也會有增長。第二，可以之前讓他去做嘗試，暑假的時候可以參加一些美國學(xué)校，短期住在學(xué)校里面的嘗試，真正模擬那個生活。第三，我覺得跟Tony Wang所分享的不同的地方是，如果你能放任他出去，他的適應(yīng)能力可能會比你想象的強(qiáng)大很多。有的人說，他的孩子8歲、10歲去怎么辦，媽媽要跟他去。我說你不用擔(dān)心，我現(xiàn)在擔(dān)心的不是孩子，我對著他媽說，我擔(dān)心的是你，因為他媽媽跟他一起去的時候，他可能適應(yīng)能力更弱，所以更多的問題在大人身上，不是孩子身上。
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